第190章 你為什麼要放下筆。

 所以結合以上兩點的話，要加上推薦書目。讓我有了一些自己的想法。就是不知道這種想法對不對，但是我想我還是能夠表達的清楚的，因為如果讓我根據事件去講述的話，我覺得雖然不能講的很全面吧，反正就是那麼多複雜的事情，如果都講的清清楚楚的話，也不可能。但是我還是能夠把我自己所要表達的東西表達的清楚的。比如推薦書目就是村上春樹的，當我跑步時我會講些啥。

 嗯，這個我推薦書目到現在我還沒有看，嗯，因為好多的書，得一個一個的看，現在還沒有看，但是對於這本書我不是很熟悉，但是對於這個書所對應的活動我還是有所瞭解的。因為在虹橋這邊，像這種跑步的活動還是非常多的。像會展中心就有2024迎春開跑。好像是7公里的吧。新虹街道好像也有一次，嗯，可能也是7公里。反正不知道他們有什麼樣的區別，但是好像除了跑步之外還有一些活動啊。所以就是，我通過對這些馬拉松跑步。加深了當我跑步時我會想你啥的一些初步的設想。當然具體作者講的什麼我不知道，但是我肯定有了我自己對這個跑步的想法。因為在跑步的過程中確實存在老師說的，為什麼拿起筆？為什麼放下筆？因為在跑步的過程中。他為什麼放下筆?呢？因為要放下筆，他要有一個人的跑步路程。在這個跑步路上不能說沒有什麼需要說的內容了，但是因為他要奔向下一個景點或者是打卡點的話，嗯，我覺得他在敘述的時候可能已經沒有那麼多的精力了。他需要慢慢的跑到下一個景點去打卡。有的時候還要參加一些打卡景點的活動。嗯，也許他到了打卡點之後就需要拿起筆進行記錄一些活動啊，打卡內容啊。但是如果一個打卡的內容記錄的差不多的時候。可能就需要一個嗯放下筆的理由。放下筆的理由，肯定就是需要分享下一個景點。跑向下一個景點總需要一個理由吧，所以就是為什麼要放下筆呢？其實在跑步的過程中放下筆就是為了往下一個景點。所以在去下一個景點的時候，如果是故事的話，你要有一個理由啊。如果是講故事感覺確實很會平平淡淡的，那也沒有什麼可看的內容。所以你為什麼放下筆，其實就是奔向下一個景點的理由。可能這也就是老師所說的鉤子吧。但是我不知道我的理解對不對，我覺得如果按照這個跑步的話，我對故事一環一環的，慢慢的就有了一定的瞭解。比如從一個景點到另一個景點，嗯，如果按現實中他只是跑過去的話，確實沒有什麼故事性可言。但是你要給他一個理由啊。發生了一個什麼樣的事情，必須讓他奔向下一個景點。我覺得這就是為什麼要放下筆。老師反覆的講的原因啊。其實不管是拿幾筆還是放下筆，他就是一個故事的開始和結束，一個必要的理由吧。我覺得有了這個理由之後，讓我去寫故事的話，哪怕寫的不是很好，我覺得至少這些故事是連貫的。不會再是一個一個的事件了，因為哪怕就像系統裡面發佈任務一樣。至少他們故事具有連續性和因果關係。我覺得哪怕剛開始寫的時候寫的不是很好，但是我覺得他的故事也應該就有了。而不是說像平平常常的，然後他跑到了一個景點，然後往下一個景點跑去，再往下一個景點跑去，再往下一個景點跑去。嗯，可能這個就是日常筆記吧。我覺得日常筆記，嗯，原來寫的話把它當成流水帳寫，可能加上一些文筆，可看性還是很好的。但是瞭解了老師講的，拿起筆和放下筆之後，突然好像領悟到了什麼東西一樣。腦子裡面豁然開朗了，好像事件和事件之間真的就是存在一種因果關係。至少我是明明白白的，能夠看到這種因果關係的存在。因為哪怕是別人的話，他只要看到我的這些寫作過程的話，他也會明白為什麼會拿起筆，為什麼會放下筆。這個就是因果關係的一個必要的元素。所以有了這個之後，我覺得寫長篇的話，嗯，至少這個事件不會是斷斷續續的。他就會像火車一樣，一節連著一節，一節連著一節。當然你要寫的非常的好的話，嗯，都看不出這種明顯的因果關係的話，我覺得我們還有很多的過程。因為我自己的流水賬還寫不好。我寫流水中我都覺得，哎呀，整個事情還是講不明白的。但是通過這個練習之後。嗯，不管能不能寫好流水帳，但是事件與事件之間，我覺得慢慢的找到了一個連續的因果關係。這大大的提高了我的寫作興趣。如果我在下一個寫的時候，就像電視連續劇裡面。電視劇裡面播放的片子，好像每一集結束的時候都會非常的掃興。明明該看到結果的時候他就停了下來。非得讓他播放第2節的時候才能看到結果，然後進行下一個事件的表述。然後現在我能夠明白為什麼對方要這樣處理。當然也不是說這樣處理好，但是我覺得故事裡面的話也可以這樣。雖然沒有用到什麼拿起筆和放下筆，這樣的一種必要元素。反正就是至少要給讀者留下來，要去讀的那種興趣。但是電視雖然存在著這樣一種煩人的情節，但是好多電視劇能夠一點一點的看下去，好像就是人家創作的設計的這些小技巧吧。所以嗯，不管是拿起筆和放下筆，有沒有什麼必然的聯繫，但是我覺得現在讓我寫的話，我不管寫的好不好，我至少能把他寫的是連續性的。