糖醋蝦仁 作品
第1105章 廚師的強迫症
幾個學生一聽徐拙要給他們做,都有點不敢相信自己耳朵。
要知道以前也有在教室偷偷做菜的學生,結果有被老師訓斥的,也有被老師催著趕緊結束的。
哪怕脾氣最好的老師,也睜隻眼閉隻眼,從沒有徐拙這樣主動給學生們做菜的。
畢竟這不是上課時間,按照學校的規定,學生們晚上只能練習切墩或者學習文化課,是不能用灶臺的。
這倒不是學校摳,主要是擔心會引發意外事故。
畢竟用灶臺就得開火,教室裡有明火有煤氣還有食用油等,操作不當的話極易容易引起火災等事故。
所以烹飪學院的學生,想要使用灶臺,需要在老師的指點下才行。
確切的說就是,老師在的時候可以用灶臺,老師不在就不能用。
“蒸多久了?”
徐拙已經聞到了蒸汽中夾雜著那種肉香味兒和腐乳的味道,所以忍不住開口問了起來。
“兩個多小時了,徐教授,還需要蒸嗎?”
這聲徐拙教讓徐拙有點羞恥,他笑著說道:“喊我老師就行,教授這個稱呼容易把人喊老。這肉差不多已經透了,不過多蒸一會兒也行,咱們可以先把擺盤要用的配料準備一下。”
擺盤?
幾個學生就是想嚐嚐味道,沒想到徐拙還要擺盤。
名人果然不一樣,連私底下嚐鮮都這麼講究,怪不得能成為明星呢。
教室靠牆的一側有個冰箱,徐拙從裡面拿出一把油菜。
先把這些油菜放在清水中洗兩遍,然後去掉老梗,把油菜的根部修整一下,切掉多餘的部分,讓油菜的根部成為一個平頭。
接著,他用菜刀把油菜的頭部多餘的葉子切掉。
一邊切還一邊說道:“這些葉子比較嫩,受熱之後容易爛掉,影響感官。而且圍在扣肉旁邊的時候,假如葉子太多,會顯得喧賓奪主。”
葉子切好後,徐拙把炒鍋放在灶上,打開后里面加入一些清水,然後大火燒開。
燒開後水裡加入一些食鹽,再淋入半勺花生油,這樣能夠讓油菜葉子的顏色更加鮮亮。
要知道以前也有在教室偷偷做菜的學生,結果有被老師訓斥的,也有被老師催著趕緊結束的。
哪怕脾氣最好的老師,也睜隻眼閉隻眼,從沒有徐拙這樣主動給學生們做菜的。
畢竟這不是上課時間,按照學校的規定,學生們晚上只能練習切墩或者學習文化課,是不能用灶臺的。
這倒不是學校摳,主要是擔心會引發意外事故。
畢竟用灶臺就得開火,教室裡有明火有煤氣還有食用油等,操作不當的話極易容易引起火災等事故。
所以烹飪學院的學生,想要使用灶臺,需要在老師的指點下才行。
確切的說就是,老師在的時候可以用灶臺,老師不在就不能用。
“蒸多久了?”
徐拙已經聞到了蒸汽中夾雜著那種肉香味兒和腐乳的味道,所以忍不住開口問了起來。
“兩個多小時了,徐教授,還需要蒸嗎?”
這聲徐拙教讓徐拙有點羞恥,他笑著說道:“喊我老師就行,教授這個稱呼容易把人喊老。這肉差不多已經透了,不過多蒸一會兒也行,咱們可以先把擺盤要用的配料準備一下。”
擺盤?
幾個學生就是想嚐嚐味道,沒想到徐拙還要擺盤。
名人果然不一樣,連私底下嚐鮮都這麼講究,怪不得能成為明星呢。
教室靠牆的一側有個冰箱,徐拙從裡面拿出一把油菜。
先把這些油菜放在清水中洗兩遍,然後去掉老梗,把油菜的根部修整一下,切掉多餘的部分,讓油菜的根部成為一個平頭。
接著,他用菜刀把油菜的頭部多餘的葉子切掉。
一邊切還一邊說道:“這些葉子比較嫩,受熱之後容易爛掉,影響感官。而且圍在扣肉旁邊的時候,假如葉子太多,會顯得喧賓奪主。”
葉子切好後,徐拙把炒鍋放在灶上,打開后里面加入一些清水,然後大火燒開。
燒開後水裡加入一些食鹽,再淋入半勺花生油,這樣能夠讓油菜葉子的顏色更加鮮亮。