第2章 母校

    八十年代的學生都輪流值日，每週進行一次評比，哪個小組值日做的好，哪個小組的成員就能夠多獲得一枚小紅花。



    李忠信小組裡面有三個人家住在砂石廠和竹板屯那邊，離學校很遠，八點鐘上課，趕上惡劣天氣，他們六點多就從家出發都會遲到。



    大概七點半多的時候，李忠信有些激動地看到，那縮小版的小學同學陸陸續續都到了班級。



    這縮小版的於雷咋那麼萌，看上去好可愛啊！



    這小號的彭偉怎麼那麼瘦，後世的時候可是二百斤以上的大胖子……



    記憶中的同學們四個一堆，三個一夥，兩個一塊，做什麼的都有，整個班級就好像是菜市場一般熱鬧。



    預備鈴聲響起以後，班長馬燕開始檢查紅領巾佩戴情況，整治班級學生的紀律，並收取同學放到桌面上的作業。



    這個時候小學的班幹部都很能幹，所有的活都親力親為，收上來作業以後，都是自己捧著作業本的底下送到教室辦公室的。



    作業收上去以後，衛生委員開始檢查同學們的手指甲，在家裡面是不是剪了指甲，指甲縫裡面是否乾淨。



    李忠信回憶起來，這個年代不光是檢查指甲，還要檢查蝨子，要是在哪個學生的頭髮上發現蝨子，全班同學至少半個月都會離那學生遠遠的，和後世小學生的個人衛生情況根本就沒有可比性。



    就在李忠信思緒不知道漂到何處之時，啟歌委員硃紅園站到了講臺上，揮舞著白皙的小手唱出來要唱的第一句歌詞，“讓我們蕩起雙槳……預備唱……”



    李忠信重生以後唱的第一首歌，就是和同學們一齊合唱的《讓我們蕩起雙槳》。



    雖然歌聲參差不齊，但是卻很有那個時代的精氣神，彷彿唱完一首歌以後，整個班級的精神面貌就有了巨大的變化。



    早晨上課前唱的歌一般都是兩首，兩首歌一直唱到上課的鈴聲響起，只要上課鈴一響，老師就會準時進入班級上課。



    上課時候講的東西李忠信都會，更是沒有心思去聽，下課以後同學們叫他出去玩，他也是用腳扭了的藉口拒絕了。



    作為一個重生的中年人，他覺得要研究著弄點什麼，重新回到八十年代，他的存在和函數一樣，代表了無數可能和無數變數，甚至能夠成為這個時代的弄潮兒。



    他重生成了小學生，家中條件只能說是一般，他能夠從正途獲得的零用錢頂多也就是塊八毛的，根本就做不了什麼。



    這個時候沒有彩票，沒有股票，更不能弄不光彩的第一桶金。



    在這個時候能夠做些什麼，怎麼獲取做事情的啟動資金是李忠信思考的重點。



    經過了一番深思熟慮，李忠信終於下了決定，啟動資金從投稿中獲得。



    李忠信記得很清楚，在七十年代末，曾經出現了一位神童，名叫寧柏，年僅十三歲就獲准破格進入大學就讀，是全中國第一個被公認的天才兒童。



    那個沒有上過幼兒園的孩子，很早就表現出來一些天賦:兩歲半的時候就會背誦三十多首***詩詞，三歲就能數一百個數。



    當年是文革歲月，寧柏沒有學可上，在家裡待著無聊翻看大人的書。據傳他翻閱了十幾本中醫書，就能夠給身邊的人開藥方，翻看圍棋書，沒有多久就能夠和大人對弈，甚至能夠贏很多身邊的圍棋愛好者。



    李忠信心中明白，那個時代的天才兒童放在後世兩千年以後，那是稀疏平常的事情，小孩子幾歲時候學會的東西已經相當多。