喬行之 作品

第158章 虛偽老師

    (08) [v]

    司行簡以前只以學生家長的身份進過學校,他連學都沒上過,現在一下子就要當老師了。

    但他到底是見過世面的人。

    他連會試都主持過,難道還會怕這些十幾歲的小孩嗎?

    而且他已經把課本、輔導書、習題冊的答案、近十幾年的中考模擬考題……全記在了腦子裡。

    司行簡沒有絲毫的怯場,兩手空空地走進教室。

    分別兩個月正熱情敘舊的同學霎時靜了下來,目瞪口呆地看著講臺上的人。

    相處了兩年的同學不至於認不出他們的語文老師,可是,司老師有這麼好看嗎?難道趁著暑假去整容了?

    司行簡在心裡暗暗點頭,很滿意自己的震懾力。

    果然,氣場這種東西不是靠衣裝的。看他,就算不打扮老成,也很有威嚴。

    司行簡不動聲色,掃了一眼班上的三十九個學生,說:“上課。”

    班長愣了一下,遲疑地喊了聲:“起立。”

    錯落不齊的起立,此起彼伏、有氣無力的問好。

    司行簡皺了一下眉,不辨喜怒地說:“坐。”

    同學們坐下之後,反而開始交頭接耳,小聲議論。

    司行簡敲兩下講桌,也不說話,就靜靜地看著班上的學生。

    一雙漂亮的桃花眼,笑著的時候屬於是看狗都深情,但要是面無表情,那就給人不怒自威的感覺。

    而且,司行簡好歹是當過王爺的人,上位者的氣場很輕易地讓這些十五六歲的小孩老實起來。

    第一節 課,司行簡也沒有上新課,而是講了暑假作業。

    他們學校的暑假作業沒有用教育局統一發的,而是本校老師聯合出教輔的老師一起編的,比較有針對性。

    司行簡暑假也翻了一遍,雖然他有些題不會做,但他有答案;雖然某些題他看了答案和解析後依舊不太理解,但他記在腦子裡了。

    所以這堂課十分順利。

    他沒有拿暑假作業,只問同學們哪一頁哪一題有問題,他就能回憶起那道題以及解析。

    就算記憶有點模糊,掃一眼前排學生的作業,他也能想起來。

    學生們:好厲害!

    抱著想看老師出洋相的心態,學生們提問十分踴躍,期待著看到老師回答不上來,大多數人聽得也比以前認真。

    因為專注,他們都覺得這節課時間過得有點快。

    還剩三分鐘的時候,司行簡就停了講解,讓學生們自己消化一下這節課的知識。

    下課鈴一響,他就離開教室。

    下課不積極,腦子有問題。

    拖堂是不可能拖堂的,就這一點工資,又不給加班費,溜了溜了。

    司行簡回到辦公室,就見崽崽在認真看書。

    他心裡感嘆:還是自家孩子看著順眼。