喬行之 作品
第39章 海王總裁
而這所學校的未來老闆，現在正在遊戲室玩魔方。
崽崽第一次玩魔方的時候，是直接把魔方摔了，然後把每一面的顏色重新拼成相同的。
後來司行簡給崽崽示範一次，崽崽就完全按照司行簡的步驟重複了一遍，因為打亂的順序不一樣，結果完全沒有復原。
司行簡當著崽崽的面把拼好的魔方打亂，再復原，崽崽也是同樣的步驟。
而拼好之後，崽崽絕對不會再打亂。後來司行簡就把打亂的魔方給崽崽玩，讓他自己琢磨。
崽崽的記憶力很好，但創造力幾乎沒有，他似乎就是一點兒也不想動腦子，甚至可以說，崽崽不想做任何消耗能量的事。他的需求很低，很少會對什麼有興趣。
現在崽崽知道了怎麼玩，他看不慣這種雜亂的顏色，就慢慢學著復原。
那一雙小手還沒有魔方大，就伸出兩隻指頭慢慢撥弄，動作不急不躁，總讓人想到公園裡悠悠散步的老大爺。
另外兩個崽在玩別的遊戲。
司行簡等他們都忙完手上的，才帶他們去這裡的室內遊樂場玩。
等第二年，星星學校開學，司行簡決定試著把崽崽送到幼兒班體驗一下。
開學第一天，司行簡就完全是個空巢老父親，看著監控中那個一臉迷茫的崽崽，恨不得立馬衝進教室裡把崽崽抱出來。
因為是學校第一年開學，只招收了大約八百名學生，還沒有教師、醫生、研究人員加起來人多。
崽崽所在的班就是三到五歲的小孩，只有十幾個，看起來最乖就是崽崽。別的小孩子，有的就哇哇大哭，有的就開始摔東西。教室的佈置以安全為主，桌子、牆壁都被包著，沒有什麼尖銳的物品。
崽崽似乎有點被別的小朋友嚇到，又很煩那些噪音，不認識的人、還有周圍不熟悉的環境，都讓他很不知所措。
老師來問他話，他也一聲不吭。
崽崽的目光在教室裡轉了一圈，沒有發現一個熟悉的身影，他眨眨眼，決定等一會兒。
然後崽崽就趁著老師在安撫別人的時候，打算偷偷溜走，都溜到門口了，結果完全開不了門。
司行簡不知道別的家長看到自家孩子離開家、獨自在陌生的環境適應，會是怎麼樣的感受，反正他一看崽崽起身時，就直接去教室了。
崽崽在門口被老師抱回去，眼神依舊盯著門。
司行簡一出現在門口，崽崽就向他跑過去，他第一次看到這麼熱情、依賴他的崽崽。
他把崽崽抱在懷裡，崽崽的小手就緊緊抓住他的衣領，生怕他再不見了。
司行簡看著這麼沒有安全感的崽崽，一點都狠不下心，想著:崽崽還小，等明年再來上學吧。
結果，只能是“明年復明年”。
崽崽第一次的上學體驗，不到半小時就結束了。
等那位醫生知道這件事，就不贊同地對司行簡說:“你這麼心軟不行啊，總不能把孩子留在家裡照顧一輩子吧？”虧他在第一次接觸這對父子時，還怕司行簡會太忽視孩子，現在才發現，他應該擔心司行簡會也太溺愛孩子，不能狠下心來嚴厲教育。
司行簡:“怎麼就不能？”
那位醫生想到司行簡的家產，就什麼話也說不出了。行，您有錢任性，就讓這小孩一直啃老唄。
其實司行簡能做到，在崽崽什麼也不學的情況下，就讓崽崽一直享樂。可那樣渾渾噩噩的，又有什麼意思？他自然不會讓崽崽當個什麼不懂，只會吃睡的小廢物。
被司行簡拋棄過一次的崽崽接下來幾天就格外黏著他，於是他就把崽崽當成掛件一樣，走哪兒揣哪兒。
司行簡最近除了偶爾去公司，就是去學校。
而崽崽一旦到了學校就渾身戒備，拽著司行簡不鬆手。
司行簡:“不會再丟下你了，以後爸爸親自教你好不好？”
也不知道崽崽是聽不懂，還是不相信他的話，神色依舊沒有放鬆。
司行簡實在拿崽崽沒有辦法，只能抱著崽崽去工作。崽崽也很乖地坐在他腿上，揪著他的袖子，看著可憐巴巴的。
讓司行簡都開始反思:他把才三歲半的崽崽送去上學，是不是太殘忍了？
他看資料的時候也抽空教崽崽識字，崽崽記憶好，教一遍就能寫下了，就是字有點醜，但難的是怎麼讓崽崽理解其中的意思。
崽崽根本不開口說話，“書讀百遍，其義自現”對崽崽也不適用，而且崽崽的認知和他們也不同，這不是一件簡單的事，可能要重複百遍、千遍。
很多家長都是忍受不住，才想把孩子送到學校。
這所星星學校，其實是學校、醫院和研究所的結合，這裡所有的工作人員都是專業的，要是司行簡能狠下心把崽崽送進來，其實按照崽崽的情況，可能不出幾年就能到正常的學校上學了。
但是司行簡一看崽崽那攥著他衣袖的小肉手，因為太用力，崽崽的手上都出現了小肉窩，那一雙往日都十分淡然的眸子，現在沾上一絲緊張和忐忑。
司行簡:學校學的也不一定有用，崽崽也不需要學那麼多，能夠生活就夠了，絕對不是他太心軟。
他除了那些生活常識外，也不知道要再教崽崽些什麼，經常想起什麼就給崽崽講一點。
就這樣，五年過去，星星學校第一批入學最久的也畢業了。
“星空”項目也算是比較成功，那些科技手段確實是很好的干預治療的工具，又有那麼多的專業人士接觸到不少自閉症患者，在治療自閉症這一方面整理出了一份十分系統化的手冊。
司行簡的初衷是為了崽崽，也從來不以慈善家自居，但這個過程確實給不少自閉症的家庭帶來很大的幫助，尤其是這五年間不用出學費在這裡上學的小孩。大多數小孩在離開學校的時候，不管是真的懂得了感謝，還是有家長的教導，都給司行簡寫了一封手寫的感謝信。
他只拆了幾封，然後就把所有的信收了，在學校找了個專門的房間放著。
他做這些，也不是為了得到感謝。畢竟從下一學期開始，學校就要收費了，而且還不便宜，到時候說不定會有不少人罵他。
也多虧他最開始沒有打著慈善的旗號，不然會被罵得更狠。
其實司行簡無償分享的那本干預治療自閉症的手冊，其中付出的成本、損失的利益都已經數以億計了，可是那些慷他人之慨的鍵盤俠是不會在意那些。
即使那些星星的孩子被送到學校，家庭干預訓練依舊不能少，還需要家長的配合。
司行簡併不想看到那些家庭把所有的責任轉到學校上。
這幾年，崽崽的變化很大，不僅是在樣貌上，整個人都不一樣了。他還是不愛說話，對外人依舊是不會給一個眼神，但對著家裡這些人有時候會主動打招呼。
但其實每天都和崽崽呆在一起的司行簡併沒有太大的感覺，彷彿一眨眼，那個揪著他袖子的崽崽就長大了。
尤其在崽崽建立了對這個世界的認知，有了自學能力，開始對自己接觸的東西融會貫通，崽崽就越來越獨立。
現在崽崽坐在鞦韆上，他也不像小時候那樣整天攤著，坐姿不太端正，但隨意優雅，像個矜貴的小王子。他靜靜地拿著一本書翻著，一雙腳只穿著襪子，放在蘭蘭的身上，輕輕踩著。
崽崽也不會再穿那種小能喵的衣服，現在家裡也有了第三隻小能喵——能能和喵喵在三歲多的時候生了一隻小小能，被取名“星寶”。
這三隻小能喵其實都是崽崽在照顧，因為趙安瑞和司安瑾慢慢長大，都開始忙起來，他們除了學校的課程，還有各種東西要學。
只有崽崽，司行簡始終沒有狠下心送崽崽去上學。
三隻小能喵就在崽崽不遠的草坪上，跑著，鬧著。
司行簡遠遠看著，有點不忍心打破這樣安靜恬淡的畫面。然而蘭蘭察覺到他的到來，直接就躥了出去，跑到司行簡身邊繞著。
崽崽腳下突然一空，直接落到地上，他看著腳的位置愣了一下，才緩緩抬頭，看見了司行簡，然後把腳盤在鞦韆上，輕輕拍了拍腳底板，再穿上整齊放在一旁的鞋。
他總是不喜歡穿鞋，小時候一直被司行簡提醒，現在見到司行簡，也是下意識地穿上鞋子。
司行簡走到崽崽身邊，忽然問一句:“你喜歡這樣的生活嗎？”
崽崽又是懵了一會兒，在心裡重複一下這個問題，才輕輕點頭。
“挺好。”司行簡聲音很輕，也不知道是在回應崽崽，還是在自言自語。
如果崽崽喜歡的話，那麼就這樣一直呆在家裡也不是不行。所謂的“融入正常人的生活”，其實沒有必要，在崽崽的眼中，可能他們才不是正常人。只要崽崽有自理能力，他過自己喜歡的生活就好。
司行簡自己都不太喜歡社交，不喜歡一些瑣事，他可以把事情交給別人幹。他過得很隨心，就沒辦法去逼迫崽崽。
反正司家有那麼多錢，養崽崽一個小米蟲完全沒問題，崽崽又不太……主動花錢。
崽崽第一次玩魔方的時候，是直接把魔方摔了，然後把每一面的顏色重新拼成相同的。
後來司行簡給崽崽示範一次，崽崽就完全按照司行簡的步驟重複了一遍，因為打亂的順序不一樣，結果完全沒有復原。
司行簡當著崽崽的面把拼好的魔方打亂，再復原，崽崽也是同樣的步驟。
而拼好之後，崽崽絕對不會再打亂。後來司行簡就把打亂的魔方給崽崽玩，讓他自己琢磨。
崽崽的記憶力很好，但創造力幾乎沒有，他似乎就是一點兒也不想動腦子，甚至可以說，崽崽不想做任何消耗能量的事。他的需求很低，很少會對什麼有興趣。
現在崽崽知道了怎麼玩，他看不慣這種雜亂的顏色，就慢慢學著復原。
那一雙小手還沒有魔方大，就伸出兩隻指頭慢慢撥弄，動作不急不躁，總讓人想到公園裡悠悠散步的老大爺。
另外兩個崽在玩別的遊戲。
司行簡等他們都忙完手上的，才帶他們去這裡的室內遊樂場玩。
等第二年，星星學校開學，司行簡決定試著把崽崽送到幼兒班體驗一下。
開學第一天，司行簡就完全是個空巢老父親，看著監控中那個一臉迷茫的崽崽，恨不得立馬衝進教室裡把崽崽抱出來。
因為是學校第一年開學，只招收了大約八百名學生，還沒有教師、醫生、研究人員加起來人多。
崽崽所在的班就是三到五歲的小孩，只有十幾個，看起來最乖就是崽崽。別的小孩子，有的就哇哇大哭，有的就開始摔東西。教室的佈置以安全為主，桌子、牆壁都被包著，沒有什麼尖銳的物品。
崽崽似乎有點被別的小朋友嚇到，又很煩那些噪音，不認識的人、還有周圍不熟悉的環境，都讓他很不知所措。
老師來問他話，他也一聲不吭。
崽崽的目光在教室裡轉了一圈，沒有發現一個熟悉的身影，他眨眨眼，決定等一會兒。
然後崽崽就趁著老師在安撫別人的時候，打算偷偷溜走，都溜到門口了，結果完全開不了門。
司行簡不知道別的家長看到自家孩子離開家、獨自在陌生的環境適應，會是怎麼樣的感受，反正他一看崽崽起身時，就直接去教室了。
崽崽在門口被老師抱回去，眼神依舊盯著門。
司行簡一出現在門口，崽崽就向他跑過去，他第一次看到這麼熱情、依賴他的崽崽。
他把崽崽抱在懷裡，崽崽的小手就緊緊抓住他的衣領，生怕他再不見了。
司行簡看著這麼沒有安全感的崽崽，一點都狠不下心，想著:崽崽還小，等明年再來上學吧。
結果，只能是“明年復明年”。
崽崽第一次的上學體驗，不到半小時就結束了。
等那位醫生知道這件事，就不贊同地對司行簡說:“你這麼心軟不行啊，總不能把孩子留在家裡照顧一輩子吧？”虧他在第一次接觸這對父子時，還怕司行簡會太忽視孩子，現在才發現，他應該擔心司行簡會也太溺愛孩子，不能狠下心來嚴厲教育。
司行簡:“怎麼就不能？”
那位醫生想到司行簡的家產，就什麼話也說不出了。行，您有錢任性，就讓這小孩一直啃老唄。
其實司行簡能做到，在崽崽什麼也不學的情況下，就讓崽崽一直享樂。可那樣渾渾噩噩的，又有什麼意思？他自然不會讓崽崽當個什麼不懂，只會吃睡的小廢物。
被司行簡拋棄過一次的崽崽接下來幾天就格外黏著他，於是他就把崽崽當成掛件一樣，走哪兒揣哪兒。
司行簡最近除了偶爾去公司，就是去學校。
而崽崽一旦到了學校就渾身戒備，拽著司行簡不鬆手。
司行簡:“不會再丟下你了，以後爸爸親自教你好不好？”
也不知道崽崽是聽不懂，還是不相信他的話，神色依舊沒有放鬆。
司行簡實在拿崽崽沒有辦法，只能抱著崽崽去工作。崽崽也很乖地坐在他腿上，揪著他的袖子，看著可憐巴巴的。
讓司行簡都開始反思:他把才三歲半的崽崽送去上學，是不是太殘忍了？
他看資料的時候也抽空教崽崽識字，崽崽記憶好，教一遍就能寫下了，就是字有點醜，但難的是怎麼讓崽崽理解其中的意思。
崽崽根本不開口說話，“書讀百遍，其義自現”對崽崽也不適用，而且崽崽的認知和他們也不同，這不是一件簡單的事，可能要重複百遍、千遍。
很多家長都是忍受不住，才想把孩子送到學校。
這所星星學校，其實是學校、醫院和研究所的結合，這裡所有的工作人員都是專業的，要是司行簡能狠下心把崽崽送進來，其實按照崽崽的情況，可能不出幾年就能到正常的學校上學了。
但是司行簡一看崽崽那攥著他衣袖的小肉手，因為太用力，崽崽的手上都出現了小肉窩，那一雙往日都十分淡然的眸子，現在沾上一絲緊張和忐忑。
司行簡:學校學的也不一定有用，崽崽也不需要學那麼多，能夠生活就夠了，絕對不是他太心軟。
他除了那些生活常識外，也不知道要再教崽崽些什麼，經常想起什麼就給崽崽講一點。
就這樣，五年過去，星星學校第一批入學最久的也畢業了。
“星空”項目也算是比較成功，那些科技手段確實是很好的干預治療的工具，又有那麼多的專業人士接觸到不少自閉症患者，在治療自閉症這一方面整理出了一份十分系統化的手冊。
司行簡的初衷是為了崽崽，也從來不以慈善家自居，但這個過程確實給不少自閉症的家庭帶來很大的幫助，尤其是這五年間不用出學費在這裡上學的小孩。大多數小孩在離開學校的時候，不管是真的懂得了感謝，還是有家長的教導，都給司行簡寫了一封手寫的感謝信。
他只拆了幾封，然後就把所有的信收了，在學校找了個專門的房間放著。
他做這些，也不是為了得到感謝。畢竟從下一學期開始，學校就要收費了，而且還不便宜，到時候說不定會有不少人罵他。
也多虧他最開始沒有打著慈善的旗號，不然會被罵得更狠。
其實司行簡無償分享的那本干預治療自閉症的手冊，其中付出的成本、損失的利益都已經數以億計了，可是那些慷他人之慨的鍵盤俠是不會在意那些。
即使那些星星的孩子被送到學校，家庭干預訓練依舊不能少，還需要家長的配合。
司行簡併不想看到那些家庭把所有的責任轉到學校上。
這幾年，崽崽的變化很大，不僅是在樣貌上，整個人都不一樣了。他還是不愛說話，對外人依舊是不會給一個眼神，但對著家裡這些人有時候會主動打招呼。
但其實每天都和崽崽呆在一起的司行簡併沒有太大的感覺，彷彿一眨眼，那個揪著他袖子的崽崽就長大了。
尤其在崽崽建立了對這個世界的認知，有了自學能力，開始對自己接觸的東西融會貫通，崽崽就越來越獨立。
現在崽崽坐在鞦韆上，他也不像小時候那樣整天攤著，坐姿不太端正，但隨意優雅，像個矜貴的小王子。他靜靜地拿著一本書翻著，一雙腳只穿著襪子，放在蘭蘭的身上，輕輕踩著。
崽崽也不會再穿那種小能喵的衣服，現在家裡也有了第三隻小能喵——能能和喵喵在三歲多的時候生了一隻小小能，被取名“星寶”。
這三隻小能喵其實都是崽崽在照顧，因為趙安瑞和司安瑾慢慢長大，都開始忙起來，他們除了學校的課程，還有各種東西要學。
只有崽崽，司行簡始終沒有狠下心送崽崽去上學。
三隻小能喵就在崽崽不遠的草坪上，跑著，鬧著。
司行簡遠遠看著，有點不忍心打破這樣安靜恬淡的畫面。然而蘭蘭察覺到他的到來，直接就躥了出去，跑到司行簡身邊繞著。
崽崽腳下突然一空，直接落到地上，他看著腳的位置愣了一下，才緩緩抬頭，看見了司行簡，然後把腳盤在鞦韆上，輕輕拍了拍腳底板，再穿上整齊放在一旁的鞋。
他總是不喜歡穿鞋，小時候一直被司行簡提醒，現在見到司行簡，也是下意識地穿上鞋子。
司行簡走到崽崽身邊，忽然問一句:“你喜歡這樣的生活嗎？”
崽崽又是懵了一會兒，在心裡重複一下這個問題，才輕輕點頭。
“挺好。”司行簡聲音很輕，也不知道是在回應崽崽，還是在自言自語。
如果崽崽喜歡的話，那麼就這樣一直呆在家裡也不是不行。所謂的“融入正常人的生活”，其實沒有必要，在崽崽的眼中，可能他們才不是正常人。只要崽崽有自理能力，他過自己喜歡的生活就好。
司行簡自己都不太喜歡社交，不喜歡一些瑣事，他可以把事情交給別人幹。他過得很隨心，就沒辦法去逼迫崽崽。
反正司家有那麼多錢，養崽崽一個小米蟲完全沒問題，崽崽又不太……主動花錢。