順平侯 作品
第1618章 有一個新世道
他們如同被人虐待的小狗,只知道忍受,偶然目露兇光也是求生本能的短暫反應。
他們還沒有形成一種自覺意識,無論是對世界,還是對自己,抑或是對未來。他們需要引導,他們需要認識到自己苦難的根源。
他們需要用仇恨樹立起人生的目標。
少年們都是十六七歲年紀,目睹蒙古人的殘忍,目睹親人的離世,對蒙古人的仇恨,需要從以前的懵懂,進入到自覺自發的階段。
趙雲要為少年們確立三觀,讓他們明確自己的使命、作為和理想。
“有一個新世道,在那裡,沒有人可以隨意打罵你們,沒有人可以任意欺凌你們,沒有可以肆意奴役你們……”
“有一個新世道,在那裡,每個人都有可耕種的田地,每個人都能吃飽穿暖,每個人都有機會讀書識字……”
“有一個新世道,在那裡,每個人都能做自己喜歡的事情,每個人都和自己喜歡的人在一起,每個人都是平等的……”
“這個新世道,現在還沒有!”
“但是,我會帶著你們去打造!”
“你們需要掌握在這裡學習到的所有學問。這些學問將保護好你們的生命,將塑造你們的價值,將讓你們獲得掌握自己的命運!”
趙雲的思想工作很成功。
這種在後世用爛大街的手法,在這個時代有強大的威力。它成功地在少年們的心中,埋下了人生理想的種子。
聽了趙雲的課,少年們如同獲得了新生。
他們的眼中不再漠然,而是充滿了仇恨,也充滿了希望。
他們對學習的態度不再是被動的,而是積極主動起來。
他們的列隊行軍,不再刻板僵死,而是鏗鏘有力,虎虎生威。
為了培養少年男女們的凝聚力和團隊意識,在緊張的學習之餘,趙雲帶著他們一起做戶外拓展訓練。
以此,磨練了他們的意志,發揮他們的潛能,增進了彼此間的溝通,提高他們的集體向心力。
都是沒有父母的孩子,都有著相似的悲慘命運。
少年男女們相處十分自然和諧。男孩們在運動受傷之後,有女孩給他們敷藥包紮,女孩們提不動東西,男孩們會主動幫忙。
他們還沒有形成一種自覺意識,無論是對世界,還是對自己,抑或是對未來。他們需要引導,他們需要認識到自己苦難的根源。
他們需要用仇恨樹立起人生的目標。
少年們都是十六七歲年紀,目睹蒙古人的殘忍,目睹親人的離世,對蒙古人的仇恨,需要從以前的懵懂,進入到自覺自發的階段。
趙雲要為少年們確立三觀,讓他們明確自己的使命、作為和理想。
“有一個新世道,在那裡,沒有人可以隨意打罵你們,沒有人可以任意欺凌你們,沒有可以肆意奴役你們……”
“有一個新世道,在那裡,每個人都有可耕種的田地,每個人都能吃飽穿暖,每個人都有機會讀書識字……”
“有一個新世道,在那裡,每個人都能做自己喜歡的事情,每個人都和自己喜歡的人在一起,每個人都是平等的……”
“這個新世道,現在還沒有!”
“但是,我會帶著你們去打造!”
“你們需要掌握在這裡學習到的所有學問。這些學問將保護好你們的生命,將塑造你們的價值,將讓你們獲得掌握自己的命運!”
趙雲的思想工作很成功。
這種在後世用爛大街的手法,在這個時代有強大的威力。它成功地在少年們的心中,埋下了人生理想的種子。
聽了趙雲的課,少年們如同獲得了新生。
他們的眼中不再漠然,而是充滿了仇恨,也充滿了希望。
他們對學習的態度不再是被動的,而是積極主動起來。
他們的列隊行軍,不再刻板僵死,而是鏗鏘有力,虎虎生威。
為了培養少年男女們的凝聚力和團隊意識,在緊張的學習之餘,趙雲帶著他們一起做戶外拓展訓練。
以此,磨練了他們的意志,發揮他們的潛能,增進了彼此間的溝通,提高他們的集體向心力。
都是沒有父母的孩子,都有著相似的悲慘命運。
少年男女們相處十分自然和諧。男孩們在運動受傷之後,有女孩給他們敷藥包紮,女孩們提不動東西,男孩們會主動幫忙。