糖中貓 作品
末世搶奪遺孤佩劍的他（13）(其實，我是劍靈（3.1更...)
“好了好了，不哭了，旭旭好勇敢。”
這孩子應該念過書，都嚇成這樣了，還不忘記哽咽著聲音抽抽噎噎道謝:“謝謝，謝謝叔叔們救我。”
“不用謝。”
為首的紀長澤摸了摸他的頭；“你爸爸也在救別人呢。”
“行了，把孩子送去帳篷裡再觀察觀察。”
孩子被擔架抬走了。
跟著這個擔架一起的，還有很多躺著不同傷者的擔架。
這就是為什麼薛五爺說紀長澤是保護了國家。
小紅帽們穿梭在戰火中，哪怕只探查到一個落下的華人，也會把對方從困境中救出來。
一開始，只是軍校所在的城市，後來，就越來越多了。
只要是點燃了戰火的地方，就會有小紅帽的存在。
慌亂躲避的百姓們也有了希望，哪怕到了生命的最後一刻，看到小紅帽，就可以安心的離開了。
之後，就不光是軍校的學生了。
越來越多的人加入到了小紅帽的隊伍中。
他們不是什麼軍校生，也沒有受過訓練，可能以前只是個普通的老百姓，種地的，賣油條的，街上賣水的，走街串巷的雜貨朗。
但在這個時期，他們都變成了小紅帽。
哪裡遇到災難，他們就奔襲過去，疲憊也好，辛苦也好，不放棄任何一個華國人，就是小紅帽的宗旨。
保護了華人，不就是在保護華國嗎？
紀長澤站在一片忙亂中間，回憶起薛五爺說的話，撇撇嘴。
自言自語:“我只是帶個頭而已。”
看，這不就是，帶頭逆行後，越來越多人會更在後面一起逆行的。
如果那些敵人想要用戰爭打垮他們華人那就錯了，戰爭只會讓華人更加團結，堅定。
在小紅帽出現後起，華國因為戰爭死亡的人數大幅度下降。
大家團結一心，耕種，捕獵，製造罐頭，衣服，後方哪怕自己節衣縮食，也要把最好的送到前線去。
他們是不上戰場，但他們也會用自己所擅長的方式，來為國家幫忙。
有了人帶領，好像也沒有那麼害怕了。
一個個的漢奸被當街殺或者暗殺，如果有人用武力壓制，那得到的將會是雙倍反彈的武力。
在這樣全國人民擰成一條繩的情況下，在華國曆史上稱之為最團結的戰役結束。
不光是戰場上的團結，而是全國人民的團結。
小紅帽，也名揚了世界。
在這場國家亂戰中，其他被侵略的國家裡，也慢慢出現了小紅帽，他們或是扎著紅頭巾，或是將白布染成紅色戴在頭上，活躍在最危險的地方，幫助著自己的同胞。
***
“小紅帽代表的不光是和平與幫助，還代表了對那些侵略者的抗爭，世界和平組織的徽標，就是一頂小紅帽。”
“為什麼華國一直都是國際最團結國家？因為在xx年戰役的時候，截止到最後，小紅帽的人數已經過了國家全部人數的一半，也就是說你走在街上，一百個人裡就有五十個是小紅帽。”
“華國人數本來就多，在當時那樣的情況下，人人抗爭起來後，侵略者也很快離開的華國，並且留下了戰爭賠償金，那筆錢被用於幫助因為戰爭失去家園的人，但其他國家的人沒想到，那筆錢公開認領，但到了最後，卻只被領走了三分之一。”
“也就是說，有三分之二的華國人放棄了認領這筆天降之財的機會，那筆戰爭賠償金一直持續到了今天，改名為了華國慈善金，因為創始人生財有道，所以就算是他們不接受捐款，也依舊能好好的運轉。”
“來，抽查一下你們有沒有聽話預習，華國慈善金的創始人是誰？”
底下的學生們立刻快速低頭，一個比一個慫。
老師隨便點點在自己身邊的一個學生:“你來答。”
學生:“……”
他小心翼翼起來:“創始人是……額……”
試探的回:“紀長澤？”
“對，很好，坐下吧。”
老師滿意點點頭，繼續一邊在教室裡轉悠一邊講:“當初這筆錢剩下三分之二後是由紀長澤保管使用，他本人是個投資高手，幾次投資，於是就算是他到處做善事，這筆剩下三分之二的賠償金也還是越來越多，就算是到了現在，紀家後人，也就是紀長澤堂姐的孫子接手後曾經公佈過賬單，這筆錢依舊可以使用很長一段時間。”
下課鈴聲響起，老師也沒拖堂，反正下節課也是她的。
“好，大家休息一下，下節課我們來講王七一的臥底之路。”
老師一走，學生們立刻三三兩兩的討論起來。
這孩子應該念過書，都嚇成這樣了，還不忘記哽咽著聲音抽抽噎噎道謝:“謝謝，謝謝叔叔們救我。”
“不用謝。”
為首的紀長澤摸了摸他的頭；“你爸爸也在救別人呢。”
“行了，把孩子送去帳篷裡再觀察觀察。”
孩子被擔架抬走了。
跟著這個擔架一起的，還有很多躺著不同傷者的擔架。
這就是為什麼薛五爺說紀長澤是保護了國家。
小紅帽們穿梭在戰火中，哪怕只探查到一個落下的華人，也會把對方從困境中救出來。
一開始，只是軍校所在的城市，後來，就越來越多了。
只要是點燃了戰火的地方，就會有小紅帽的存在。
慌亂躲避的百姓們也有了希望，哪怕到了生命的最後一刻，看到小紅帽，就可以安心的離開了。
之後，就不光是軍校的學生了。
越來越多的人加入到了小紅帽的隊伍中。
他們不是什麼軍校生，也沒有受過訓練，可能以前只是個普通的老百姓，種地的，賣油條的，街上賣水的，走街串巷的雜貨朗。
但在這個時期，他們都變成了小紅帽。
哪裡遇到災難，他們就奔襲過去，疲憊也好，辛苦也好，不放棄任何一個華國人，就是小紅帽的宗旨。
保護了華人，不就是在保護華國嗎？
紀長澤站在一片忙亂中間，回憶起薛五爺說的話，撇撇嘴。
自言自語:“我只是帶個頭而已。”
看，這不就是，帶頭逆行後，越來越多人會更在後面一起逆行的。
如果那些敵人想要用戰爭打垮他們華人那就錯了，戰爭只會讓華人更加團結，堅定。
在小紅帽出現後起，華國因為戰爭死亡的人數大幅度下降。
大家團結一心，耕種，捕獵，製造罐頭，衣服，後方哪怕自己節衣縮食，也要把最好的送到前線去。
他們是不上戰場，但他們也會用自己所擅長的方式，來為國家幫忙。
有了人帶領，好像也沒有那麼害怕了。
一個個的漢奸被當街殺或者暗殺，如果有人用武力壓制，那得到的將會是雙倍反彈的武力。
在這樣全國人民擰成一條繩的情況下，在華國曆史上稱之為最團結的戰役結束。
不光是戰場上的團結，而是全國人民的團結。
小紅帽，也名揚了世界。
在這場國家亂戰中，其他被侵略的國家裡，也慢慢出現了小紅帽，他們或是扎著紅頭巾，或是將白布染成紅色戴在頭上，活躍在最危險的地方，幫助著自己的同胞。
***
“小紅帽代表的不光是和平與幫助，還代表了對那些侵略者的抗爭，世界和平組織的徽標，就是一頂小紅帽。”
“為什麼華國一直都是國際最團結國家？因為在xx年戰役的時候，截止到最後，小紅帽的人數已經過了國家全部人數的一半，也就是說你走在街上，一百個人裡就有五十個是小紅帽。”
“華國人數本來就多，在當時那樣的情況下，人人抗爭起來後，侵略者也很快離開的華國，並且留下了戰爭賠償金，那筆錢被用於幫助因為戰爭失去家園的人，但其他國家的人沒想到，那筆錢公開認領，但到了最後，卻只被領走了三分之一。”
“也就是說，有三分之二的華國人放棄了認領這筆天降之財的機會，那筆戰爭賠償金一直持續到了今天，改名為了華國慈善金，因為創始人生財有道，所以就算是他們不接受捐款，也依舊能好好的運轉。”
“來，抽查一下你們有沒有聽話預習，華國慈善金的創始人是誰？”
底下的學生們立刻快速低頭，一個比一個慫。
老師隨便點點在自己身邊的一個學生:“你來答。”
學生:“……”
他小心翼翼起來:“創始人是……額……”
試探的回:“紀長澤？”
“對，很好，坐下吧。”
老師滿意點點頭，繼續一邊在教室裡轉悠一邊講:“當初這筆錢剩下三分之二後是由紀長澤保管使用，他本人是個投資高手，幾次投資，於是就算是他到處做善事，這筆剩下三分之二的賠償金也還是越來越多，就算是到了現在，紀家後人，也就是紀長澤堂姐的孫子接手後曾經公佈過賬單，這筆錢依舊可以使用很長一段時間。”
下課鈴聲響起，老師也沒拖堂，反正下節課也是她的。
“好，大家休息一下，下節課我們來講王七一的臥底之路。”
老師一走，學生們立刻三三兩兩的討論起來。