二子從周 作品
第217章 橋的題
師爺恍然大悟:“妙極！這思路絕了！”
蘇油笑道:“該數已經是答案了，但不是最小答案，因而還要減去三個數的公倍數，也就是一百零五或者它的倍數，減到不可再減，才是最小答案，這就是最後一句詩的意思。”
師爺興奮得手舞足蹈:“這才是至理！這才是至理！以前的拼湊之法只能解得一題，如果數字過大，那就得耗時費力。今得此法，所遇類題皆可解之！妙極！簡直是奇思妙想！”
說完又眼巴巴地看著蘇油:“公子，剛剛你說這題是一類……你肯定還知曉好多此類題對不對？”
蘇油說道:“可見先生也是好學之人，我就給你寫幾道吧。”
說完在本子上刷刷刷寫了幾道。
今有物未知數，五五數之餘二，七七數之餘二，九九數之餘四，問物幾何？
韓信點兵，三人一組餘兩人，五人一組餘三人，七人一組餘四人，問兵幾何？
今有物未知數，三三數之餘二，四四數之餘一，問十二數之餘幾？
師爺的心算能力相當厲害，抓起蘇油的鉛筆一邊看題一邊列式，唰唰就將前兩道題解了出來，開心得大呼小叫。
等到一看第三道，又傻眼了:“呃，公子，這第三題，和前邊的各題不一樣啊……”
蘇油結過筆來，輕笑道:“其實還是一類，只是有了些許的小變化，這叫拓展題型——來我解給你看啊……喏，明白了？其實還是不離其宗，知道了解法，這種題是難不住人的。”
那師爺連連作揖:“多謝公子，多謝公子，實乃神算！”
蘇油笑道:“我大宋善於數學之人，那是車載斗量，我不算什麼的。只不過數學這東西難於傳播，因而你不知曉罷了，其實對於有數學基礎的人來說，這就是一層窗戶紙，一點就透。”
那師爺滿臉討好之色:“公子此言過於謙虛了，這可是朝廷明算科的考題，而且大宋考生，多有以文字功夫應試的，靠的就是死記硬背記答案過關。”
“老夫倒是聽說過我大宋有一等聰明之士，能以一法解一類，那都是天才，不料今日當面得見，真讓人喜出望外。”
張方平手扶額頭，哭笑不得地對蘇洵說道:“都不知道這到底是誰在考誰……”
師爺扭頭笑道:“小公子哪裡還需考較，當我師父都當得，我那題簡直就是貽笑大方……”
張方平調笑道:“休得長他人志氣滅自己威風！去把另一道題拿來。”
師爺“啊”了一聲:“哪道？”
張方平擠了擠眼:“那道石料估算的。”
蘇油笑道:“該數已經是答案了，但不是最小答案，因而還要減去三個數的公倍數，也就是一百零五或者它的倍數，減到不可再減，才是最小答案，這就是最後一句詩的意思。”
師爺興奮得手舞足蹈:“這才是至理！這才是至理！以前的拼湊之法只能解得一題，如果數字過大，那就得耗時費力。今得此法，所遇類題皆可解之！妙極！簡直是奇思妙想！”
說完又眼巴巴地看著蘇油:“公子，剛剛你說這題是一類……你肯定還知曉好多此類題對不對？”
蘇油說道:“可見先生也是好學之人，我就給你寫幾道吧。”
說完在本子上刷刷刷寫了幾道。
今有物未知數，五五數之餘二，七七數之餘二，九九數之餘四，問物幾何？
韓信點兵，三人一組餘兩人，五人一組餘三人，七人一組餘四人，問兵幾何？
今有物未知數，三三數之餘二，四四數之餘一，問十二數之餘幾？
師爺的心算能力相當厲害，抓起蘇油的鉛筆一邊看題一邊列式，唰唰就將前兩道題解了出來，開心得大呼小叫。
等到一看第三道，又傻眼了:“呃，公子，這第三題，和前邊的各題不一樣啊……”
蘇油結過筆來，輕笑道:“其實還是一類，只是有了些許的小變化，這叫拓展題型——來我解給你看啊……喏，明白了？其實還是不離其宗，知道了解法，這種題是難不住人的。”
那師爺連連作揖:“多謝公子，多謝公子，實乃神算！”
蘇油笑道:“我大宋善於數學之人，那是車載斗量，我不算什麼的。只不過數學這東西難於傳播，因而你不知曉罷了，其實對於有數學基礎的人來說，這就是一層窗戶紙，一點就透。”
那師爺滿臉討好之色:“公子此言過於謙虛了，這可是朝廷明算科的考題，而且大宋考生，多有以文字功夫應試的，靠的就是死記硬背記答案過關。”
“老夫倒是聽說過我大宋有一等聰明之士，能以一法解一類，那都是天才，不料今日當面得見，真讓人喜出望外。”
張方平手扶額頭，哭笑不得地對蘇洵說道:“都不知道這到底是誰在考誰……”
師爺扭頭笑道:“小公子哪裡還需考較，當我師父都當得，我那題簡直就是貽笑大方……”
張方平調笑道:“休得長他人志氣滅自己威風！去把另一道題拿來。”
師爺“啊”了一聲:“哪道？”
張方平擠了擠眼:“那道石料估算的。”