豐機大副 作品

第509章 教育

    遼東、西域、安南、北庭。

    這四大都護府,曾經並存於帝國的東南西北四個方向,加起來的總面積甚至絲毫不小於帝國本土。

    和附屬國、衛星國不同,都護府包括最高長官大都護在內的所有官員,全部都只能由中央政府委派。

    大都護通常為正一品大將軍,執掌都護府內的軍事,而行政就交由幕僚或者中央政府派出的文官處理。

    文官都有權監督大將軍,即便大將軍的職位和權力遠高於他們。

    這也貫徹了帝國文武兼修的傳統。

    到了今天,統一聯合的時代,官職已經不再設置品級,再加上統一聯合議會內的文官勢力從中作梗,文武監督就更明顯了。

    文官嘛,都是懟人不倦的,但大多數時候治國理政還是得靠他們。

    和他們吵架,那就是你輸了。

    都懟到人家的本職工作上去了,你不輸誰輸啊。

    所以啊,不管某個傢伙說什麼,大將軍都是不會和他吵架的。

    要實在忍不住了,還可以打架嘛。

    “老夫的意思是,開辦學堂,所有的蠻子家庭,都必須讓孩子進學堂就讀,孩子沒有進入學堂就讀的家庭,都必須加倍繳納各種稅款,同時還要額外交罰款。

    這樣一來,教化活動可以進行,咱們也可以鑑別服從和不服從的蠻子。

    送孩子進學堂的,可以暫時減少一些監督力度。

    而那些不送孩子進學堂的嘛......

    大將軍您就可以看著辦了。

    再加上那些孩子在學堂裡,基本就是出於我們的掌控中,他們的父母自然不敢再參與各種反統一聯合的活動。

    那些孩子接受教化以後,也能回去影響他們的父母。

    大將軍看看,這樣如何?”

    這些話聽著倒是很不錯,至少大將軍已經沒有打算再趕某人出去了。

    “來人啊,就按照先生說的去幹,動作要快!我給你們便宜行事之權!給我不計一切代價處理好!立刻就去辦!”

    他便叫來了自己的親衛,吩咐說。

    親衛都是將軍絕對的死忠,對於他的命令自然是毫不猶豫的執行了。

    甚至為了能更好的完成任務,親衛們還把出謀劃策的老頭子給一起拽走了,這次老頭也沒再掙扎,大將軍也沒阻止,所以親衛們很順利的就把他拽走了。