已知天命 作品

第447章 更好的選擇

    正如溫如意所猜測的那樣,下午上課的時候,輔導員讓我到校長辦公室去。

    趙校長非常熱情的接待了我,甚至給我倒了一杯熱茶,弄得我誠惶誠恐。

    除了表揚我的見義勇為行為之外,對我捐贈獎金的舉動尤為讚歎,尤其是我是個來自農村的學生,自己家都處於貧困線以下,居然還想到去贊助更為貧困的失學兒童,不僅僅是學校,連市宣傳部都準備把我當成重點。

    據說市電視臺將要把我的事蹟,製作成一個新聞片報到省電視臺,從某種意義上來說,我的捐款行為,甚至超過了見義勇為的行為。

    緊接著,趙校長告訴我,學校為了培養我,打算讓我換個專業,他列舉出了工商管理、國際經濟與貿易,信息管理與信息技術三個專業,由我挑選。

    趙校長的意思是說,這三個專業將更有利於我將來在事業上的發展。

    我一下懵了,要知道我是特長生,考的是環境設計專業,他所說的幾個專業,我高考的分數完全達不到,所以沒有關注過,也不知道什麼專業更好。

    “校長,”我激動得渾身哆嗦起來:“這個我不懂,如果可以的話,請您幫我選個專業吧?”

    趙校長微微一笑:“這樣吧,你回頭給沈大姐打個電話,聽聽她的意思,她身在省城,比我們更加看得遠,她的建議對你非常重要。”

    我開始還沒回過味來,心想:既然是學校培養我,趙校長替我做主不就可以了嗎,為什麼還要去問沈佩雅?

    但馬上我就反應過來了,他這是要在沈佩雅那裡做個人情,反正學校已經決定培養我,準備把我樹為典型,他讓我去徵求沈佩雅的意見,無疑是想告訴沈佩雅,在針對我的這件事情上,他不僅幫了忙,而且還會一直照顧我。

    我連連點頭:“謝謝校長提醒,等會兒我就給她打電話。”

    與我進行了短暫的交流之後,趙校長把我帶到了書記的辦公室,電視臺和報社的記者已經在那裡等候。

    在書記的主持下,我拿著那個象徵意義的紅包,鄭重其事地交給了教育局扶貧辦的幹部。

    而在接受電臺和電視臺的採訪時,書記幾乎表達了剛才趙校長跟我說的同一個意思,學校準備把我樹成典範,像我這樣品學兼優的學生,學校準備讓我去學更加有利於我快速成長的專業。