我最白 作品
第1038章 我們的青春
“吹著前奏望著天空”
“我想起花瓣試著掉落”
好像剛剛只是恰如其分的皮一下，後面的歌詞竟然圓了回來:
“為你翹課的那一天
花落的那一天
教室的那一間
我怎麼看不見
消失的下雨天我好想再淋一遍
沒想到失去的勇氣我還留著
好想再問一遍你會等待還是離開
……”
有觀眾會心一笑。
突然放音階的騷操作，反而讓大家更為注重對歌詞的發掘。
教室。
翹課。
下雨天。
春心萌動的少女和少年。
幾個關鍵詞勾勒出一幅經典的校園畫面。
好像是來自青春的風兒輕輕吹襲，懷舊的味道開始瀰漫。
而孫耀火的副歌演唱便在這時自然展開，沒有用之前表現極好的高音，彷彿一切水到渠成:
“颳風這天，我試過握著你手
但偏偏雨漸漸，大到我看你不見
還要多久，我才能在你身邊
等到放晴的那天
也許我會比較好一點
……”
歌詞沒有羨魚之前的妙筆生花。
這一次，羨魚的目標似乎是“妙筆生情”。
從直接上音階的片段開始，就帶著點孩子氣的感覺，彷彿在無聲的炫耀:
吊不弔？
這份稚氣未脫，本身便難能可貴，簡單到直白，一如青春期的孩子般單純。
暗戀。
青春期的悄然萌動。
是不是可以嘗試著告白啊？
有人謹小慎微的嘗試後又默默的放棄。
好在天空下著雨，所以誰也分不清那是雨水和淚水，就好像誰也不知道，這個雨天的誰在流淚。
等天晴了就好了。
青春幻化為記憶。
孫耀火的歌詞為聽歌的人，勾勒起人們腦海深處的那個往昔:
“從前從前
有個人愛你很久
但偏偏風漸漸把距離吹得好遠
好不容易又能再多愛一天
但故事的最後你好像還是說了拜拜
……”
葉藍的“青春”是一場盛大的戀愛。
孫耀火的“青春”是一場無疾而終的暗戀，時間可能一年，可能兩年，也許是三年，也許更久。
只有“拜拜”。
沒有“告白”。
沒有想象中的轟轟烈烈。
作詞思路似乎和《老男孩》一樣。
這是一個人們都忽略的角度:那是校園生活裡一個個年輕的男女，面對有好感，甚至彼此有好感的那個心上人，因為沒有勇氣說出口的喜歡，而化為永遠的心結和遺憾。
是啊。
青春期呢。
最孩子氣的時候。
那些表面看著天不怕地不怕的男孩女孩們，似乎唯獨對“喜歡你”格外的羞於啟齒。
怎麼告訴你？
是借風擁你？
還是借雨牽你？
或許更多人只能在同學聚會的時候，以一種調侃的方式，故意大著舌頭，藉著三分酒勁道出那七分真意:
“我上學那會兒暗戀班裡的你來著。”
這時候的你一定也會感慨出這一句，沒想到失去的勇氣我還留著。
臉紅也沒有關係。
你可以說是因為喝酒上臉。
就好像下雨那天你明明偷偷流過淚，偏偏要說那是雨水。
是的。
等待明天的老男孩，才是絕大多數逐夢者的歸宿；
想回到過去的《晴天》，才是絕大多數成年人的青春。
哪有那麼多轟轟烈烈？
直到故事最後。
直到畢業那天。
同學們依依不捨的告別，你暗戀的她輕輕揮手，用兩個字乾淨利索的結束了你的青春:
“拜拜。”
你一定想再吹一次風。
你一定想再淋一場雨。
你一定想回到那個校園，不借風不借雨，只是趁著花還沒落，趁著勇氣還未消散，說出那聲當初沒能開口的告白。
費揚的《老男孩》唱哭了觀眾。
孫耀火的《晴天》沒有讓觀眾哭出聲，往事早已隨風而去，只是難免讓人唏噓與感慨，那是遺憾被勾起後的淡淡無奈:
那會應該告白的。
未必是那個雨天。
至少趕在畢業之前。
雖然不知道，你會等待還是離開？
雨過天晴了，就好像好像那場雨從來沒有來過，或者只是藏在了你的心裡。
“但故事的最後你好像還是說了拜拜……”
當孫耀火哼唱出最後一句，人們已經不知道自己是在聽歌，還是在聽自己的青春迴響。
——————————
ps:今天對汙白來說是一個很特殊的日子，用這首歌感慨一下週董給青春留下的痕跡，然後推薦一下朋友的新書《我的無限有副本》，下面有鏈接。
“我想起花瓣試著掉落”
好像剛剛只是恰如其分的皮一下，後面的歌詞竟然圓了回來:
“為你翹課的那一天
花落的那一天
教室的那一間
我怎麼看不見
消失的下雨天我好想再淋一遍
沒想到失去的勇氣我還留著
好想再問一遍你會等待還是離開
……”
有觀眾會心一笑。
突然放音階的騷操作，反而讓大家更為注重對歌詞的發掘。
教室。
翹課。
下雨天。
春心萌動的少女和少年。
幾個關鍵詞勾勒出一幅經典的校園畫面。
好像是來自青春的風兒輕輕吹襲，懷舊的味道開始瀰漫。
而孫耀火的副歌演唱便在這時自然展開，沒有用之前表現極好的高音，彷彿一切水到渠成:
“颳風這天，我試過握著你手
但偏偏雨漸漸，大到我看你不見
還要多久，我才能在你身邊
等到放晴的那天
也許我會比較好一點
……”
歌詞沒有羨魚之前的妙筆生花。
這一次，羨魚的目標似乎是“妙筆生情”。
從直接上音階的片段開始，就帶著點孩子氣的感覺，彷彿在無聲的炫耀:
吊不弔？
這份稚氣未脫，本身便難能可貴，簡單到直白，一如青春期的孩子般單純。
暗戀。
青春期的悄然萌動。
是不是可以嘗試著告白啊？
有人謹小慎微的嘗試後又默默的放棄。
好在天空下著雨，所以誰也分不清那是雨水和淚水，就好像誰也不知道，這個雨天的誰在流淚。
等天晴了就好了。
青春幻化為記憶。
孫耀火的歌詞為聽歌的人，勾勒起人們腦海深處的那個往昔:
“從前從前
有個人愛你很久
但偏偏風漸漸把距離吹得好遠
好不容易又能再多愛一天
但故事的最後你好像還是說了拜拜
……”
葉藍的“青春”是一場盛大的戀愛。
孫耀火的“青春”是一場無疾而終的暗戀，時間可能一年，可能兩年，也許是三年，也許更久。
只有“拜拜”。
沒有“告白”。
沒有想象中的轟轟烈烈。
作詞思路似乎和《老男孩》一樣。
這是一個人們都忽略的角度:那是校園生活裡一個個年輕的男女，面對有好感，甚至彼此有好感的那個心上人，因為沒有勇氣說出口的喜歡，而化為永遠的心結和遺憾。
是啊。
青春期呢。
最孩子氣的時候。
那些表面看著天不怕地不怕的男孩女孩們，似乎唯獨對“喜歡你”格外的羞於啟齒。
怎麼告訴你？
是借風擁你？
還是借雨牽你？
或許更多人只能在同學聚會的時候，以一種調侃的方式，故意大著舌頭，藉著三分酒勁道出那七分真意:
“我上學那會兒暗戀班裡的你來著。”
這時候的你一定也會感慨出這一句，沒想到失去的勇氣我還留著。
臉紅也沒有關係。
你可以說是因為喝酒上臉。
就好像下雨那天你明明偷偷流過淚，偏偏要說那是雨水。
是的。
等待明天的老男孩，才是絕大多數逐夢者的歸宿；
想回到過去的《晴天》，才是絕大多數成年人的青春。
哪有那麼多轟轟烈烈？
直到故事最後。
直到畢業那天。
同學們依依不捨的告別，你暗戀的她輕輕揮手，用兩個字乾淨利索的結束了你的青春:
“拜拜。”
你一定想再吹一次風。
你一定想再淋一場雨。
你一定想回到那個校園，不借風不借雨，只是趁著花還沒落，趁著勇氣還未消散，說出那聲當初沒能開口的告白。
費揚的《老男孩》唱哭了觀眾。
孫耀火的《晴天》沒有讓觀眾哭出聲，往事早已隨風而去，只是難免讓人唏噓與感慨，那是遺憾被勾起後的淡淡無奈:
那會應該告白的。
未必是那個雨天。
至少趕在畢業之前。
雖然不知道，你會等待還是離開？
雨過天晴了，就好像好像那場雨從來沒有來過，或者只是藏在了你的心裡。
“但故事的最後你好像還是說了拜拜……”
當孫耀火哼唱出最後一句，人們已經不知道自己是在聽歌，還是在聽自己的青春迴響。
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