第19章 何爺爺的關心幫助

    第二天一整天，楊振興都十分高興，期待著下午快點到來，何尚超他們早點放學。

    難得的爺爺楊興盛很早回家，還帶回來了一個紙包和一個罐子。

    “振興你過來，這是兩條豬肉和一罐茶葉，一會兒你去何尚超怹們家的時候，帶這個給他爺爺，好好謝謝老人家知道嗎？”

    “哦，我知道了爺爺。”

    看到旁邊劉建業光瞪著眼看著豬頭流哈喇子沒說話，楊興盛沒好氣的拍了拍他的腦袋，劉建業這才回過神來，趕緊點頭答應道:“我也知道了爺爺！”

    按照約定好的，放學的何尚超和李國慶過來喊著楊振興他們回家。

    到了何家院子後，跟院裡的其他老人打過招呼，他們才來到何尚超家裡。

    “何爺爺好！”x2

    何爺爺早就坐在屋裡等著他們了，看到楊振興劉建業打招呼，笑眯眯的招手，“好，來了！快點過來坐，先喝口水歇歇。”

    旁邊何尚超看著眼前活生生的差別待遇，噘著嘴直翻白眼，“爺爺，誰才是您孫子啊！您怎麼不讓我歇會兒？”

    “你回你自己家還用我招呼你？”

    看著何尚超還想吭聲，楊振興趕緊岔開話題。

    他從揹著的他那個心愛的小書包裡把爺爺讓他帶的熟肉和茶葉拿出來，擱在桌子上認認真真的說道:“何爺爺，這是我爺爺讓我帶給您的，怹讓我謝謝您願意教我學習。”

    何爺爺眼睛一眯，也沒看桌上的東西，只是看著楊振興點了點頭。

    何尚超在一邊脖子一縮。

    他知道自己爺爺只要是露出這個表情就表示十分生氣，礙於威懾他沒敢吭聲告訴自己好友這件事情。

    何爺爺教給楊振興他們的東西沒有什麼特別的。

    先指導他們寫學校老師佈置的作業。

    語文就是看圖識字，難點填空造詞造句，數學就是一些基礎的加減算法。

    做完作業後，何爺爺拿出《唐詩三百首》教他們詠讀背誦。

    楊振興打小跟自己爺爺學習過一些唐詩，所以表現的十分出彩，得到了何爺爺很多表揚。