煉石 作品

313.情感生涯如此坎坷

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    313.情感生涯如此坎坷

    第.二天一大早,我就不得不跟著田西蘭到水溪中學去。

    這是一個依山而建的學.校,歷史僅次於武陵高中,比桃.花.源的縣高中有名多了。以前的學.校不喜歡建在城市繁華處,而多半位於名勝古蹟、風景優雅之處,據說那些地方才是教書授業的地方,也才有讀書學習的氛圍。可惜現在不是這樣了。所謂的教改就是大規模的擴招、隨即就是大規模的擴建,可誰曾料想,高考人數逐年下降,大學.生越來越少,那些建校的貸.款就成了各級政.府頭痛的難題,也就是峽州話所說的:下雨背稻草--越背越重。

    不過因為水溪中學不在縣城,就少了些達guan貴人的子女入學,就少了些不得不為的溜鬚拍馬,老.師因此也少了很多的勾心鬥角,也就安心教學;學.生大部分都來自農村,都夢想"十年寒窗無人問,一朝得名天下知",就一個個埋頭讀書,對於那些國際上的事、guan場上的事、商海里的事向來關心甚少,就經常會出現一些高材生,什麼高考狀元也多次誕生於此,名聲自然不小,甚至有湘西的"黃岡中學"的美譽。

    田西蘭在老.師辦公室向那些老.師介紹我的時候還是很和藹可親的。我就搖身變成了他們田家在牯牛山的一個遠房親戚的兒子,因為父母雙亡,早早的就開始在林場裡參加繁重的體.力勞動,也是悲慘得很:"結果偶然被我哥碰上了,兩兄弟抱頭痛哭了一番,就跟著我哥.哥下山了。"她的介紹就像是言情小說裡的情節。她卻不同意自己哥.哥想把我培養成新一代江湖老.大的設想,認為"知識就是力量。"女老.師對自己的同僚這樣解釋:"我的這個弟.弟雖然有些笨,還有些不聽話,又在社.會上沾染了些不好的習氣,可是教書育人不就是改變一個人的命運嗎?我想我們一起努力,一定能做到的,請大家幫幫我。"

    煽情的宣傳往往會打動那些學.校的女老.師,都是教書育人,就會有一顆菩薩心腸,就都會眼含淚水的答應下來,就是那些男老.師看在漂.亮女同事的份上也會慷慨答應出手相助,幫著田西蘭將我這隻迷途的羔羊趕回羊圈裡去。田西蘭根本不給我半點躲閃的機會:"我想把王羅漢就放在我的那個班上,初中的課程會讓他在這三年的時間全部補上,老.師就多關心關心他,讓他能夠和同班的同學一起迎接高考。"