是雲鶴呀 作品
第303章 雨桐：“王受委屈了！”
“差評！！！”
這是雨桐仔細對於看完涼冰發給她的記憶片段之後的唯一想法。
“手法、動作，無論從哪方面來看，都是差評！！！”
“手法不佳，動作還有些僵硬！唯一的優點……大概就是讓王飽了眼福……”
雨桐嘆了口氣，看向了溫泉的方向。
“讓王受委屈了！！！”
雨桐看完涼冰的記憶片段後，對於涼冰無比的失望，這麼多年涼冰在衣櫃裡是一點都沒學習到精髓麼？？？
動作那麼僵硬，怎麼給王最好的服務？！！！差評！絕對要差評！凱莎女王一開始的時候做的都比她好！！！枉費她認真聽課這麼多年！
雨桐懷揣著失望的心情，關閉了記憶視頻片段，這種質量很差的學習資料，不看也罷！學習不到什麼有用的東西！最多，只能當反面教材。
雨桐看向了身邊依舊在自行學習著的天使彥，再回想了一下涼冰那麼多年的課程學成了那樣……雨桐決定，在給天使彥加一節實驗課！
沒有打擾天使彥的學習，雨桐閉目靠在沙發上，一副閉目養神的樣子，實則是正在製作天使彥的新教材。
片刻後，結合自身實操經驗的新鮮教材出爐，雨桐默默的睜開了眼睛，臉上帶著微笑，微微點點頭。對於自己新編的這副教材，雨桐很滿意，保證學習過這份教材的人不會像涼冰那樣生澀，讓王受委屈！
教材做好了之後，雨桐沉默了片刻，她在思考，這份教材要不要……給涼冰發一份？
發的話，可能會讓涼冰覺得她在嘲笑她技術不好……
不發的話，涼冰萬一再和王玩這一套……王還是會受委屈！
在蘇沐的感受和涼冰的感受之間作了比較，雨桐很乾脆的把教材發給了涼冰，誰委屈都不能讓王有不好的體驗！！！
在把教材發給涼冰之後，雨桐又想到了流月和艾蘭似乎借她的名義組建了一個試圖攻略蘇沐的天使內部組織……雖然那群天使在虛擬空間內大概都模擬過很多次和王……但是，畢竟沒有實際操作過，除了當初用於卡爾和基蘭的虛擬空間外，其他的虛擬空間內的所有內容都是依照天使自己的想法發展的，所以，她們可能有過在虛擬空間中的嘗試，但是大概率並不完善……
這是雨桐仔細對於看完涼冰發給她的記憶片段之後的唯一想法。
“手法、動作，無論從哪方面來看，都是差評！！！”
“手法不佳，動作還有些僵硬！唯一的優點……大概就是讓王飽了眼福……”
雨桐嘆了口氣，看向了溫泉的方向。
“讓王受委屈了！！！”
雨桐看完涼冰的記憶片段後，對於涼冰無比的失望，這麼多年涼冰在衣櫃裡是一點都沒學習到精髓麼？？？
動作那麼僵硬，怎麼給王最好的服務？！！！差評！絕對要差評！凱莎女王一開始的時候做的都比她好！！！枉費她認真聽課這麼多年！
雨桐懷揣著失望的心情，關閉了記憶視頻片段，這種質量很差的學習資料，不看也罷！學習不到什麼有用的東西！最多，只能當反面教材。
雨桐看向了身邊依舊在自行學習著的天使彥，再回想了一下涼冰那麼多年的課程學成了那樣……雨桐決定，在給天使彥加一節實驗課！
沒有打擾天使彥的學習，雨桐閉目靠在沙發上，一副閉目養神的樣子，實則是正在製作天使彥的新教材。
片刻後，結合自身實操經驗的新鮮教材出爐，雨桐默默的睜開了眼睛，臉上帶著微笑，微微點點頭。對於自己新編的這副教材，雨桐很滿意，保證學習過這份教材的人不會像涼冰那樣生澀，讓王受委屈！
教材做好了之後，雨桐沉默了片刻，她在思考，這份教材要不要……給涼冰發一份？
發的話，可能會讓涼冰覺得她在嘲笑她技術不好……
不發的話，涼冰萬一再和王玩這一套……王還是會受委屈！
在蘇沐的感受和涼冰的感受之間作了比較，雨桐很乾脆的把教材發給了涼冰，誰委屈都不能讓王有不好的體驗！！！
在把教材發給涼冰之後，雨桐又想到了流月和艾蘭似乎借她的名義組建了一個試圖攻略蘇沐的天使內部組織……雖然那群天使在虛擬空間內大概都模擬過很多次和王……但是，畢竟沒有實際操作過，除了當初用於卡爾和基蘭的虛擬空間外，其他的虛擬空間內的所有內容都是依照天使自己的想法發展的，所以，她們可能有過在虛擬空間中的嘗試，但是大概率並不完善……