第16章 倒黴的餘秀麗

 “請餘秀麗老師留一下，我有新的教學任務要交給你。”

 就在大家收拾東西準備走人時，周春林開口留下了餘秀麗。

 其他老師紛紛看向餘秀麗，雖然校長說的是佈置新的教學任務，但其實大家心裡明白得很，四一班在她的管教下，都成啥樣了，於是紛紛投以同情的目光，也沒多停留，魚貫而出。

 只有張芳在經過餘秀麗時，特意冷笑了一聲。有嘲笑餘秀麗的機會，她是不會輕易放過的。唐知雨則一個眼神都沒給她，徑直走出會議室。劉主任是多看了餘秀麗好幾眼，一副恨鐵不成鋼的樣子，氣急敗壞地走了。

 餘秀麗的臉色非常難看，又覺得羞辱，但自己的工作表現就明擺著，她也無法反駁。

 “餘老師，最近的工作壓力是不是太大？”周春林沒有批評，而是關心地問道。

 “校長，我……”餘秀麗話還沒說完整，眼淚先吧嗒吧嗒地往下掉。

 “餘老師，我知道，你雖然不是師範專業畢業的，但是你也有高中的水平，教小學也是足夠的，你要對自己自信些。”周春林鼓勵道，見餘秀麗還是沉默不語，只是哭，暗自嘆了口氣。要不是因為劉主任豁出老臉求他，他是不會考慮讓餘秀麗接手四一班的。

 “四一班的孩子非常聰明，我希望你能多用些心在教學上，在學生身上，而不是在討好家長上。”周春林語氣頗為嚴肅，一針見血地指出餘秀麗的不用心。

 唐知雨帶四一班時，學生的成績非常突出，各方面都表現的非常好。而餘秀麗接手後，學生們的行為規範和成績都出現了極大的落差。

 原以為是因為餘秀麗剛接手，還沒上正軌，但是這都兩個月了，周春林發現餘秀麗的心思都沒在學生身上，而是放在了處理自己和家長的關係上，本末倒置。

 “校長，我，我沒有。”餘秀麗心虛地辯駁著。

 “有沒有你自己心裡有數，我不做評價，我只管學生這塊。從下週一開始，我在教學上帶著你，請你週末回去把下週的教案整理一下，週一上課前先給我看看。你上課時，我會去你的班級聽課，我們一起來研究研究你的教學方法有什麼不當之處。”周春林下指令道。