NO102 對我學生不客氣我對他更不客氣

 “你是不是做得有些過了，好歹冉老師也是七班的副班主任。”

 “來這裡做好吃苦的準備，她受不了野外，我不是讓她滿意了嗎？”

 “我只是擔心七班的其他學生，要是知道冉老師的情況，將來對她的教學會有什麼影響嗎？”

 “大兄弟，你現在是九班的老師，搞清楚自己的定位好吧？我們只是代為管理，要是羅老師沒有這個想法，我也是不會主動湊上去的。”

 等到劉光天將從公社大隊部得到的消息對總共八個班級的師生介紹了一遍後，果然一片哀聲遍野。

 “現在後悔想要回家還來得及，真的，我覺得你們中很多人堅持不了。我們是來體驗農村生活，順帶著幫忙當地老百姓改良生產要素的，可不是來玩的。想著玩兩個月的，上前一步，我馬上安排車輛送你們回學校去！有沒有？”

 五年七班的學生被劉光天趕回學校的事情，早就在這些師生間傳開了，有人覺得劉光天有些上綱上線，但是更多人覺得劉光天沒做錯，特別是那幾個帶隊的老師。

 學生應該對老師有基本的尊敬，當然老師願意是另外一方面。

 大家都是平等的關係，沒誰欠誰的。

 “那婁老師，你作為這次聯絡人，我們今晚住在哪裡啊？”

 “我們九班和五年七班的羅老師商量了一下，決定選一塊荒地搭帳篷，距離大自然最近的地方，享受田野的生活。至於你們六個班級，決定權在你們手上。”

 “那麼有什麼好的選擇嗎？”

 “不想住在野外，就分批住在老鄉的家裡，同進同出，同住同吃。當然醜話說在前頭，每天都要下地幹活掙工分，有專門的核算員統計工分，要是一天到晚一分沒有，就得餓肚子。”

 劉光天此話一出口，又是一片哀嚎聲。

 “都給我安靜！這裡不是你們家裡，也不是學校，你們的一言一行都代表著紅星小學！第一天就這麼散漫，兩個月你們想上天不成？”

 “劉老師，八個班級都是平等的，你這話說得是不是太不客氣了？”