第3章 新人來舊人去

 “但出了學堂，你們就可以了。” 

 提問的小孩心裡暗暗地鬆了一口氣。 

 “那陳先生，你會和以前的先生一樣，打我們的手心嗎”，又一個問題飛了出來。大家都安靜了下來，一臉殷切地望向前面那個人。 

 陳先生沒有馬上回答，而是想了一會，反問道“你們希望我打你們的手心嗎？” 

 所有人都把頭搖成撥浪鼓一樣，雲華之前的那位老夫子可狠了，打起手心來眼都不眨，每個人都被打過手心，連村上的小孩也一樣。 

 剛被打的時候，被打了的小孩回家後還要撒撒嬌告訴爹孃，希望爹孃給自己出出氣，找老夫子理論理論，要是能把老夫子的手心也用竹尺打一頓就更好了。 

 結果，迎來的是挨另一頓打！老夫子那麼大學問，打你肯定沒錯，一定是你做錯了什麼事夫子才打你。 

 有時就想不通，古村這麼一個普通的村子，父輩大多沒讀過幾天書，甚至於連字都不認識，為何卻這麼重視孩子讀書的問題。雖說大多小孩讀不了幾年，會識字以後就慢慢不去村塾了，可不耽擱讀書那幾年大家對“讀書”這件事的重視。 

 “那我就不打你們手心了吧。”陳先生依舊笑容滿面。遠遠地就能聽到從村塾裡傳出一陣歡呼雀躍。 

 “那以前老夫子為什麼要打你們手心？”陳先生拋出了另一個問題。 

 也許是由於再也不用擔心被打手心了，孩子們對這個新來的先生生出了不少好感，也沒那麼拘束害怕了。 

 嘰嘰喳喳地說了起來。 

 “因為讀書的時候把書倒著拿呀。” 

 “因為背不出文章。” 

 “把老夫子的戒尺藏了起來。” 

 “偷偷在村塾烤魚吃。” 

 “把從土裡抓的蚯蚓夾在夫子的書裡” 

 ...... 

 “以後，我不會因為這些事打你們手心，但是，你們要告訴我，你們為什麼要那樣做？” 

 又是一陣安靜。什麼意思呀？所有人都帶著疑惑的眼光看著先生。 

 “剛才說把蚯蚓放到老夫子書裡的是誰？”陳先生問道。 

 所有人的眼光一下就聚到了魏大壯身上，平時裡在小孩中耀武楊威的魏大壯臉一下就紅了。 

 “你叫什麼名字？” 

 魏大壯吸了一口氣，好像下了很大的決心一樣，扭扭捏捏地站了起來。 

 以前老夫子叫他的時候一般就意味著手心又要吃竹子了。這次不會又是吧，難道剛才先生說的話都是騙人的？ 

 回想了下以前夫子教的東西，魏大壯理理了衣服，左手在上右手在下，對先生作了一個、揖說道：“回先生的話，我叫魏大壯，是爹爹給我取的名字，希望我長得又高又壯，將來可以不受人欺負。長得高了壯了，以後下田做活也能幹一些。” 

 魏大壯這一揖讓陳先生看到了一絲希望。 

 原來這兒也不是一片蠻荒之地，這需要的是更多像老夫子一樣的人。