第27章 一刀修羅

 五年級的課程和四年級一樣，上午是基礎理論課，下午是魂導實踐課。

 上午的基礎理論課講授的是有關四級魂導器的知識，笑紅塵暫時將挑戰季絕塵的事情撇在腦後，認真聽講。

 基礎理論課結束後，吃過午飯，下午的魂導實踐課便開始。

 與四年級相同的是，五年級的魂導實踐課也是在另一棟大樓之中進行的，不過這裡的魂導實驗室更多。

 不同的是，這裡的魂導實驗室比四年級的小了一圈，但每個班都是以十個人為一組，每一組使用一間魂導實驗室。

 如此算下來的話，每名學員的可支配的空間就大了很多。

 來到自己的魂導實驗室後，笑紅塵自顧自地走到屬於自己的實驗臺前，五年級的實驗臺比四年級大了一圈。

 實驗臺上的設備更好，可以製作的魂導器等級更高，並且學員可使用的金屬種類更多，金屬品質也上升了一個臺階。

 在這些金屬中，甚至可以看到不少的稀有金屬，雖然數量不多，但總比沒有強。

 知道了今天的實踐題目後，與笑紅塵一個實驗室的學員們利利索索地開始雕刻核心法陣。

 而笑紅塵也不甘落後，從旁邊拿起一塊金屬，金屬感知催動，金屬的各方面信息出現在笑紅塵腦海中。

 將金屬固定在操作檯上後，笑紅塵取出超合金刻刀，深吸一口氣，隨即開始雕刻。

 這是笑紅塵晉升四環後，第一次雕刻核心法陣，一上手，笑紅塵便感受到了不同。

 原本在三環時感覺異常堅硬的金屬，現在卻沒有了當初的吃力感。

 超合金刻刀在笑紅塵手上跳動，如同穿花蝴蝶般眼花繚亂，無數金屬碎屑揮灑在操作檯上。

 笑紅塵神情淡然，一切顯得那麼遊刃有餘，一個繁密的核心法陣正緩緩出現。

 最後一刀落下，金屬之上所有的刻痕立即連成一體，形成一個完整的核心法陣。

 突破四環後，笑紅塵的魂力總數遠超之前，整個雕刻過程下來，笑紅塵不過才消耗了不足三成的魂力。

 渾厚、流暢的魂力讓笑紅塵在雕刻過程中得心應手、更加持久，總結自己剛才雕刻過程中的不足後，笑紅塵便又開始雕刻。