從1987開始 作品
第298章 學習方法
只要能考上大學，他就滿足了。
重點大學還是普通大學他也無所謂，也沒有將來準備搞學問。
能上個大學，見見世面，學些理論知識就行。
趙麗麗進到屋裡，推開臥室的門，“進來吧！”
易飛還記得她說過的進了姑娘的閨房，不能東張西望的話。
他直接拉出來一張椅子，坐在辦公桌前。
趙麗麗從桌子的一摞書中拿出一本書，“這是高一的化學，你把第一章第一節看完再說。”
易飛就拿過書看起來。
趙麗麗拉出另一張椅子，和易飛坐並排坐著也拿起一本書看起來。
大約過了十多分鐘，易飛抬起頭，“我看完了。”
趙麗麗問道：“懂嗎？”
“不是太懂。”
易飛別的東西知道的不少，可書本上的知識，他也是第一次看到。
前世他最多算初中畢業。
對天這概念，那公式的，並不知道。
趙麗麗拿出一本信紙，一枝鋼筆。
“你在紙上寫下第一章第一節的內容，教科書是在向你表達什麼？你認真寫下來。”
易飛寫了一會。
拿出書看了一會，再寫了一會。
看易飛寫好了。
趙麗麗說道：“你再仔細看看書，看看有沒有漏掉的內容。”
易飛又拿起課本和自己所寫的進行了詳細的對照。
又在本上寫了一些。
趙麗麗拿過去看了一會，“易飛，你是在抄寫嗎？咱這是化學課，不是語文課，不需要抄課文。”
易飛拿過去，重新精減。
就這樣，一直改來改去。
最後，趙麗麗好像滿意了。
她把她寫的教案扔過去，“你看看你寫的和我寫的有什麼區別。”
趙麗麗的教案寫得很詳細。
但詳細並不代表內容冗雜，知識點就那麼幾點。
她從點到面，又從面到點把第一章第一節的內容，做了詳細的分析和總結。
易飛發現自己總結的和趙麗麗總結的知識點差不多。
例題便是對這幾個知識的應用。
趙麗麗身子向後一仰，“怎麼樣，容易吧，你看第一節這幾頁書，其實總結起來就那麼幾句話，剩下的都是廢話，這就是看書時由厚到薄。”
看書，首先得會從厚到薄。
抓住知識點。
“我再給你說由薄到厚，你看到沒，就那幾句話，我在教案上卻寫了比書上多了幾倍的內容。把這幾個知識點反覆的綜合應用，再引申了到其它概念。”
趙麗麗說道：“怎麼樣，學習是一種樂趣吧，你就把你總結的知識點教給謝楠，如果每門課你都堅持下來，謝楠考上大學還是可能的，而你的學習也會大幅度的上升。”
重點大學還是普通大學他也無所謂，也沒有將來準備搞學問。
能上個大學，見見世面，學些理論知識就行。
趙麗麗進到屋裡，推開臥室的門，“進來吧！”
易飛還記得她說過的進了姑娘的閨房，不能東張西望的話。
他直接拉出來一張椅子，坐在辦公桌前。
趙麗麗從桌子的一摞書中拿出一本書，“這是高一的化學，你把第一章第一節看完再說。”
易飛就拿過書看起來。
趙麗麗拉出另一張椅子，和易飛坐並排坐著也拿起一本書看起來。
大約過了十多分鐘，易飛抬起頭，“我看完了。”
趙麗麗問道：“懂嗎？”
“不是太懂。”
易飛別的東西知道的不少，可書本上的知識，他也是第一次看到。
前世他最多算初中畢業。
對天這概念，那公式的，並不知道。
趙麗麗拿出一本信紙，一枝鋼筆。
“你在紙上寫下第一章第一節的內容，教科書是在向你表達什麼？你認真寫下來。”
易飛寫了一會。
拿出書看了一會，再寫了一會。
看易飛寫好了。
趙麗麗說道：“你再仔細看看書，看看有沒有漏掉的內容。”
易飛又拿起課本和自己所寫的進行了詳細的對照。
又在本上寫了一些。
趙麗麗拿過去看了一會，“易飛，你是在抄寫嗎？咱這是化學課，不是語文課，不需要抄課文。”
易飛拿過去，重新精減。
就這樣，一直改來改去。
最後，趙麗麗好像滿意了。
她把她寫的教案扔過去，“你看看你寫的和我寫的有什麼區別。”
趙麗麗的教案寫得很詳細。
但詳細並不代表內容冗雜，知識點就那麼幾點。
她從點到面，又從面到點把第一章第一節的內容，做了詳細的分析和總結。
易飛發現自己總結的和趙麗麗總結的知識點差不多。
例題便是對這幾個知識的應用。
趙麗麗身子向後一仰，“怎麼樣，容易吧，你看第一節這幾頁書，其實總結起來就那麼幾句話，剩下的都是廢話，這就是看書時由厚到薄。”
看書，首先得會從厚到薄。
抓住知識點。
“我再給你說由薄到厚，你看到沒，就那幾句話，我在教案上卻寫了比書上多了幾倍的內容。把這幾個知識點反覆的綜合應用，再引申了到其它概念。”
趙麗麗說道：“怎麼樣，學習是一種樂趣吧，你就把你總結的知識點教給謝楠，如果每門課你都堅持下來，謝楠考上大學還是可能的，而你的學習也會大幅度的上升。”