第五百一十一章 用哪一項發明去拿諾獎呢

    158個項目的立項資料第二天就直接傳到了江南理工大學，校長知道了這件事情之後，整個學校的師生都進入到了備戰的狀態。

    158個項目分給了學校的158名老師來進行，有著張朦朧的那些指導資料，就算是大家研究的領域有些不同，但只要基礎學科是相同的，那就幾乎沒有任何的難度。

    至於說缺少人手？整個學校幾萬名學生，如果告訴他們國家級的項目招人，那麼所有理工科的學生都要瘋了，他們一定會爭著搶著想要拿到一個進入課題組的名額。

    如果能成為國家項目的一份子，無論是對於他們今後找工作還是升學，那都是絕對的加分項！

    當然，這些東西如果要發論文，那就不是一時半會兒的事情了，畢竟理論分析和實驗計劃可以憑空寫，但是論文則是要大量的數據來做支撐的，總不可能把什麼預測數據放在論文裡吧？那到時候可就是學術詐騙了。

    但就算是現在的論文一篇都沒有發出來，他們的第二項評分的積分也已經達到了1580分，加上之前的320分，也已經有1900分了。

    目前這個分數，在這參加評選的幾十所高校，已經可以排進前20名了！

    但是世界上永遠都沒有不透風的牆，江南理工大學獨霸今年158個科研項目的事情才沒過幾天就不脛而走，這簡直頓時在全過的高校中掀起了一場風暴

    這誰能接受啊？又不是隻有他們江南理工大學一個學校盯著這些項目看，其他的學校也想要通過這158個項目的分數讓他們的名次在往上衝一衝。

    按照常規，每年的6月底就是評審的時間了，為了這一次的國家科研項目競爭，很多學校的課題組都付出了大量的心血，甚至有些以已經拿出了一些研究成果，在一些靠前的國際期刊上發佈了文章。

    他們的感覺就好像是本來已經煮熟的鴨子直接飛了，要說其中沒有一點貓膩，誰願意相信啊！

    明面上，各個學校還是相當平靜的，甚至很多學校的校長打電話給江南理工的校長“討教”一些經驗，但是這些高校背地裡的競爭其實並不算乾淨，很多文章開始對江南理工大學口誅筆伐。

    文字的煽動性是非常大的，這些消息很快就從高校蔓延到了全國的研究生，博士生群體中，要知道，很多人也都是想要接著進入到這些國家級的項目來實現自己的一飛沖天的，江南理工大學的行為無疑就是斷絕了他們的機會，這怎麼能忍？