第306章 李承乾的叛逆期到了

    于志寧這就是被太子問得有點惱羞成怒了，太子這是不尊師重道啊，該打。

    所以，于志寧都沒跟太子解釋什麼，拿起戒尺啪啪就是幾下。

    往日裡，面對太子只要拿出戒尺打幾下，那肯定什麼事情都沒有了，太子肯定乖乖聽話，可今天怪了，打完以後太子不但沒有跟以前一樣聽話，反而咬著牙說自己沒錯。

    這就讓于志寧為難了，然後就出現了之前那一幕。

    于志寧看著眼前咬著牙忍著淚瞪著他的太子，心裡也是直發毛，這可是一人之下萬人之上的太子啊，將來要登上帝位的。

    自己這是得罪他了？會不會傳到陛下耳中說自己教不好太子？太子會不會記恨？

    于志寧心裡此時百轉千回，但卻不知從何說起。

    最終，千年以來尊師重教的傳統以及為人師表的尊嚴，讓于志寧咬咬牙扭頭就走。

    可於志寧是走了，李承乾卻感到格外的委屈。

    他以前覺著於老師是個好老師，對於經史子集講解得非常詳盡不說，其他方面的見識也非常的淵博，哪怕人嚴厲了一點，但他也知道，這是為了他好，畢竟父皇都說了嚴師出高徒。

    但是，李承乾這個老實人哪怕性子再溫和，也有個老實人的通病，那就是對於自己認定的東西死倔。

    在他看來，老師就是傳道受業解惑的，既然他提出了問題，而且問的也是正確的，那麼老師就應該給他解釋才是。

    難道就這麼不管不顧的一通打就行了？什麼都不說，就想讓他服氣？他怎麼說也是大唐的太子，他爹平日裡可沒少教他一些什麼帝王心術。

    其中很重要一條就是，當臣子的必須在皇帝面前講理，可當皇帝的有時候卻不一定要在臣子面前講理。

    于志寧再怎麼是老師，歸根結底來說還是他老李家的臣子，那臣子怎麼能在他面前不講理呢？作為老師不能解惑，作為臣子不講理？李承乾頓時就不開心了！