愛喝甜辣醬 作品

第190章 雕版印刷術(為奈良修加更1/3)

    就像左鄰右舍一個治《易經》一個治《論語》,你說你治《山海經》豈不是讓人笑掉大牙。

    滿寵甚至隱隱猜測,劉禪可能想復興武帝時就被打倒的小說家,

    繼而讓當年被罷黜的百家一點點恢復過來,再次和儒家爭鳴論道。

    想到此節,滿寵頓時冷汗直冒。

    不應該不應該,這種事情他如何敢做,偏離大儒正道,這還如何治國。

    不過……此子的心機,倒是果然如傳說一般極其深遠。

    虞翻也一定看出了其中的訣竅,所以才會一直幫助世子。

    這如果是昊天的意思,難道這上天……

    ·

    雕版之法說來不難,但找尋識字的雕工就是一件難事。

    好在,跟隨於禁投降的魏國士卒中還有不少是關隴出身的良家子,

    他們雖然沒什麼太大的學問,但識字還是勉強使得。

    虞翻安排他們一起動手,把傳記中的文字反雕在木板上,又在木板上刷上墨汁,反手按在紙張上。

    很快,紙張上就排列出了幾行整齊的文字。

    虞翻又如法炮製,很快,之前需要眾人一起抄寫的文字飛快地出現在紙上。

    “成了,成了!”

    雖然只有短短的兩行文字,但如此印刷之術可行,將大大節省人力,還能減少謄抄中因為筆誤出現的偏離原文的情況。

    也難怪虞翻會如此興奮。

    說起來,虞翻倒是沒有如滿寵一樣腦補出劉禪要復興小說家、重開百家爭鳴。

    之前劉禪讓他抄錄經義時,他就感覺這些東西雖然荒誕不經,但故事連貫生動,很適合在軍中流傳。

    早年,漢室軍中也有人專門教士兵認識一些簡單的文字以聽懂軍中號令。

    可現在天下大亂了這麼多年,軍中的教育早就崩壞,絕大多數士兵也處於文盲狀態。

    硬教他們聖人學問、詩書歌賦肯定是扯淡,但小說家的學問不一樣。

    這些故事對底層軍人用巨大的吸引力,將成為他們枯燥軍旅生活中為數不多的消遣,

    上次說起“掃盲”,虞翻便想到以此書為教材,極大鼓舞士兵的學習熱情,事半功倍。

    書是世子出的主意,上面的註疏又都是來自虞翻的手筆,

    再加上世子的名號實在不適合作為這小說的原作者,為這書做疏的虞翻就是最頂尖的宗師,在軍中一定聲名鵲起,比當年虞初不知道高明到哪裡去了。

    現在有了雕版印刷法,這些書籍能更快的推廣,

    這讓他如何不興奮,如何不歡欣鼓舞?

    虞翻對未來充滿了期待,

    但現在他自然不能說劉禪準備用此書在軍中教士卒識字,索性開始跟其他人胡吹書中驚心動魄的內容,

    他口舌凌厲,聲調平穩,聽得眾人都紛紛叫好。

    不過,連龐德都隱隱聽出虞翻話音中分明是把書中的主角往劉禪身上套。

    意思是,虞翻認為這荒誕不經的書本中的主角鬥帝還是劉禪的化身。

    這可是僭越之言。

    他冷笑道:

    “我在涼州,常聽胡人論其家中牛馬,信口胡吹,謂之‘吹牛’,

    仲翔先生這吹牛之法,當真厲害非常,

    若是到了草原上,只怕把那牛馬都吹得遮天蔽日了!”

    虞翻大怒,剛要反唇相譏,突然還真感覺天色一暗。

    眾人下意識的抬起頭,只見天上剛才還一片燦爛的太陽上突然多了一個黑點。

    然後,黑點居然在以肉眼可見的態勢迅速擴大,

    片刻就把太陽的光輝遮擋大半,簡直如惡魔張開了大口,將人間的生機一點點一口口吞噬殆盡。

    “不,不好……這是,這是,出大事了!”

    建安二十五年春正月庚子,魏王曹操薨,子丕襲位。

    二月丁未朔,日有食之。(感謝奈良修提供四分曆)