第561章教導

    李承乾其實並不是出於政治想要拉攏陳曉，而是極為欣賞這個人。陳曉的才能他是早就知曉的，但沒有想到他作為老師也能這麼好，並且親眼見過他的那些計謀，與聽說的還是不同。

    他是真心想要與陳曉交好，因為他極為佩服他的睿智，也希望陳曉能多像今天這樣點撥他。

    像陳曉這樣的人，是不需要拉攏的。陳曉從一開始便表明了自己的態度，他是陛下的人，誰都拉攏不了，也因為這樣，李承乾也越發放心的與他交好。

    陳曉其實並沒有想那麼多，只是單純的不願意多講官員任免的事情而已，換陛下來他自然要講的，但這其實跟信任不信任沒什麼關係。陛下有令，他作為臣子的定然是要為陛下分憂的。

    如果李承乾拿出太子的身來，要求陳曉給他出個主意，陳曉也不會拒絕。

    他剛開始確實不想多摻和這些皇子們的事兒。因為他知道這些歷史，魏王跟吳王也是因為機緣巧合發現他們在科學方面有一些才能，才順勢而為將他們的心思從奪嫡上掰走。

    他這也並不是為了李承乾，魏王跟吳王本來奪嫡也沒成功，其實他們的歷史改沒改變，對於大唐來說並不重要。

    但李承乾不同，他是太子，如果他貿然插手，把李承乾教育的更加聰明有才能，什麼都懂，不做出那些錯事，最後必然將登基成帝。

    若他成了皇帝，但本性仍然是寵愛孌童，荒淫暴戾，又極為推崇突厥文化的人，在沒有人能阻攔他的時候，他將本性暴露，那時大唐將會變成什麼模樣，陳曉都不敢想象。

    這也是雖然陳曉明明知道那些大臣教導太子的方法欠妥，但依舊沒有插手的一個原因。

    他可以為大唐帶來土豆，滅了突厥，也可以徹底改變了扶桑的歷史，但對於未來的帝王是誰，這種不確定結果的事，是不願意摻和的。

    他來大唐是想讓大唐更加繁榮，但又很怕看到大唐會因為他而變得比曾經的歷史差，那他的罪過可就大了。

    陳曉並不是一個特別糾結歷史的人，但唯有這一件，是陳曉一直怯懦著不敢去觸碰的事。

    但是和李承乾接觸下來，陳曉突然想開了，歷史從來都只能作為一個參考，並不能完全認為是客觀的史實，也並非是不能改變的。