十年臥雪 作品

第二十章 金戈鐵馬天下疲(一)

    漢帝不知道,他在曲水殿中日夜彈奏的,不是自己的哀思,而是大漢朝的哭嚎。十多萬兵卒民夫的調動,對於人口數千萬的漢朝來說,或許不是一個大數字,然而正所謂,牽一髮而動全身。無論是兵卒還是民夫,都是人,是人就會有生老病死,所以十多萬兵卒、民夫,又僅是支持這場戰爭的最低配置。如果途中死了人,還得繼續從地方抽調補充。

    再者,軍費中的大頭,是來自官員們的“考核錢”,這些冤枉錢,可沒幾個官員會自認吃虧,多還是通過稅收等手段,轉嫁到治下的民眾身上。可想而知,被迫承擔力役、兵役、考核費的民間,會是怎樣的一副慘狀。

    但不論如何苦不堪言,自四月下旬開始,來自荊州、益州、揚州、徐州、豫州的糧食,來自幷州、涼州的戰馬、還是源源不斷地輸往幽州前線。除此之外,大軍也在逐步集結,南方的壯丁先經長江的各條支流,齊聚襄陽城,隨後沿南襄隘道進入中原,現在雒陽的武庫領取武器,然後渡過黃河前往幽州。

    而來自巴蜀及雍涼地區的兵卒,則需先到長安領取武器,然後再沿著崤函道,前往中原,再渡過黃河前往幽州。

    而討伐大軍的統帥趙苞,則早在四月中,就被任命為度遼將軍,但隨著將軍印信一併送來的,還有尚書令曹鼎的私信,信函的內容,就是說中常侍們都等著看士人們的笑話,希望趙苞能儘早出兵,最好能在光和五年正月初一之前,傳回捷報,也好滅一滅中常侍們的威風。

    “這軍國大事,豈能兒戲?”趙苞讀罷,寬大且長滿老繭的右掌壓在劍眉上,“唉。”

    度遼營內,設有四個校場,兩個方圓二百步的,是步軍校場,一個方圓一百五十步的,是專門用來訓練弓手、弩兵的射聲校場,至於剩下的那個校場,除了面向營房的那一面,有營房的土牆作為限制外,另外三面,都沒有柵欄,就是一大塊夾雜著碎石的青草地。這地方喚作大校場,平日操練馬軍,特殊日子裡,也會集齊三軍,以操練陣法。

    梁禎等人,被編進了步軍隊列,進行戰陣訓練,然而根據趙苞的計劃,梁禎等人在受訓完成後,便要離開現在的屯,與那些對軍事一無所知的壯丁編到一齊,作為骨幹來指揮他們。

    合著,這個就是軍官速成班?梁禎在心中調侃著。

    軍陣的演練,其實枯燥得很,很大程度上,跟後世軍訓時的隊列相差無幾,唯一不同的,就是指揮隊列變動的,不是哨子口令,而是鼓點、戰旗等各式各樣可以將信息傳到很遠很遠的地方去的載體。

    比如鼓點平緩,則意味著緩步行進,鼓點急促,則意味著快速奔跑,鼓點止,則隊列駐足。又比如見高臺上灰色的令旗一揮,所有隊旗為灰色打底的隊伍,便要迅速向左上角的風位移動。

    累人不說,還要時刻擔心因主帥不滿意,而被罰,這時的懲罰可不像後世那般仁慈,什麼繞著校場跑五圈,兩百俯臥撐什麼的,想都不要想。上頭一對誰不滿意了,當即就是卸