柳岸花又明 作品

357、得償所願的陳副主席

    大二下半年,這是大學裡很有意思的一個學期,差不多可以算是分水嶺一樣的存在。

    因為這是最後可以心無芥蒂曠課玩耍的半個學期了,上了大三以後,來自未來的壓力就會一直懸在頭頂。

    另外,如果這半個學期能夠解決單身問題,這對整個大學生涯的意義都不太一樣。

    “大一上學期最好別談,因為那時心還不穩,剛考上大學誰都覺得自己是天之驕子,大一下學期確定關係最合適,這樣一談就能貫穿整個大學生涯,據不完全統計,大一下學期開始的戀情很少有分手的。”

    2004年寒假開學上課的第一天早上,陳漢昇邊走邊吹噓自己對大學戀愛的見解:“其次就是大二確定關係了,最好不要拖到大三或者大四,那樣時間特別的趕,很容易因為吵架或者壓力分手。”

    陳漢昇吹得特別認真,宿舍裡其他五個人聽得也特別仔細,看著他們眼神都有些蠢蠢欲動的意思,陳漢昇心想話已經說到這份上了,還有半年時間,大概誰都不想把母胎單身的“榮譽”繼續保持下去吧。

    上午的課還是一樣無聊,整個公管二班聽進去的也就那麼幾個,其他人包括胡林語都趴在桌上睡覺,估計是寒假玩的太厲害,作息調整不過來。

    輔導員郭中雲課間來到教室,一是祝福大家新年快樂,二是點名看看有沒有同學沒報到的,三是講點心靈雞湯,鼓勵大家積極應對大學的課業生活。

    老郭雖然是打卡式上班,不過他對大學生不同時間段的心裡變化很熟悉,大二下學期基本都混成老鳥了,中國式大學的生存方式早就被這幫學生摸透了。

    所以,郭中雲在這個班裡最喜歡陳漢昇、沈幼楚、白詠姍、胡林語這幾個學生。

    沈幼楚和白詠姍因為至始至終對學習保持熱忱的態度,三個學期下來都是系獎學金的有力競爭者,沈幼楚大一時還獲得了國家獎學金,這學期結束大概也同樣可以拿到;

    胡林語是因為對班級日常事務付出了很多,這讓老郭很省心;

    至於陳漢昇,那是另一個維度的存在,早就脫離學生這個身份了。

    輔導員離開後,班級裡沒什麼太大波動,這個時候就好像一片死水,能夠刺激前進的只有自己了,這也是大學比高中更需要自律的原因。

    高中時懶散還有老師盯著督促,大學時懶散沒人會提醒的,就好像打算考研的白詠姍,她今天上課時已經帶了一本厚厚的輔導材料翻閱了。

    “當年白詠姍有沒有考研成功,考上哪個學校,怎麼一點印象沒有了。”

    陳漢昇瞅著白詠姍的座位默默嘀咕。