柳岸花又明 作品

45、以柔克剛,水滴石穿

    胡林語和沈幼楚離開後,陳漢昇在辦公樓外面安靜的抽了一根菸,然後收斂表情,再次返回於躍平的辦公室。

    “於書記,我是人文社科系公共管理二班的班長陳漢昇,剛才那位女生是我們班的,她沒有搞清楚狀況,一時心急說錯了話,請您別放在心上。”

    於躍平聽了,有些意外的抬起頭看了一眼,輕輕“嗯”了一聲算作回應。

    因為陳漢昇沒叫“於老師”,而是叫“於書記”。

    平時過來辦事的學生包括胡林語全部都是“於老師,於老師”的叫著,於躍平恨不得把“團委副書記”的銘牌貼到自己大腦殼上。

    另外,陳漢昇說自己是班長,大學裡的班長還是有點分量的,相當於輔導員的小助手和代言人,最後他又知趣的把所有責任攬下來,這個開頭招呼算是過關了。

    其實在貧困生助學金這件事情上,申請人必須把自己的立場和學校統一起來,胡林語就是因為站錯了位置,搞得事情也偏離了方向。

    陳漢昇打完招呼,沒有像胡林語那樣直接提起貧困生助學金的事,也沒有找話題閒聊,於躍平明顯沒拿正眼瞧自己,自言自語也是尷尬。

    他看到辦公室的報刊欄亂糟糟,乾脆走過去整理報刊。

    於躍平注意到陳漢昇的舉動,停下筆皺了皺眉頭,他很清楚陳漢昇的動機,無非是為了貧困生助學金罷了。

    不過這種方式倒是有些新穎,不像其他同學要不就是哭,要不就是鬧,要不就是吵,沒一點大學生的樣子。

    陳漢昇整理完報刊欄,看見地面上還有些髒,二話不說就拿來拖把打掃起來。

    “好了,好了,我們這裡有阿姨打掃的。”於躍平忍不住阻止道。

    “沒事,於書記,我不累。”

    陳漢昇轉過頭,露出一個憨厚淳樸的微笑。

    於躍平翻翻白眼,心想我又沒問你累不累,不過你要做就做吧,總之我這邊還是要遵程序辦事的。

    陳漢昇拖完了地,也到了中午吃飯時間,於躍平站起來說道:“同學,我要吃飯了。”

    “哎,好的。”

    陳漢昇麻利的走出辦公室,於躍平關門後一句話沒多講,自顧自走向教室食堂。