21、第 21 章

    翻完了這些消息後, 江落小心翼翼地將宗卷恢復原樣放進了櫃子裡。

    從學習成績和老師評語上看,付媛兒就是家長眼中的好孩子,老師眼裡的乖學生。這麼一個乖乖女, 從來都很聽老師家長的話,門禁前回宿舍, 不談戀愛不玩手機, 不讓她做的事, 她一般不會去做。

    這樣雖然多少受些桎梏,但至少能規避很多危險。

    長青高中是寄宿制學校, 寄宿制學校對學生的管理一般要更加嚴格,特別是在學生的出行和安全方面, 再小心也不為過。

    在這樣的情況下,付媛兒都能失蹤,和當時的擴建工作有分不開的聯繫。

    學校擴建時,會有陌生人員來來往往地進入學校。這些工人忙得熱火朝天, 學校也因為擴建而焦頭爛額, 總有些人會趁其不備,做些平時學校不讓做的事。

    因為忙, 這些違紀的事,大多也不會被查到。

    “你們注意到了嗎?”江落慢慢思索著,重複工作人員在比賽開始前說的話, “我們有三個任務,第一個是找到失蹤的女生, 第二個是找到工人死亡的原因,第三個是搞清當年發生了什麼事。”

    “第一條很奇怪,”江落站定,和卓仲秋與葉尋對視, “‘找到’失蹤的女生。”

    “說明那個女生還在這所學校裡。”卓仲秋瞭然。

    還有句話她沒說,但大家都心知肚明。

    他們要找的,很有可能是這個女生的屍體。

    “當年高三(4)班的老師還在長青高中裡教學,”葉尋淡淡道,“我們去找他們問問。”

    2012年教導高三的老師們,今年恰好也在教高三。他們從宿舍區來到了教學區,正好有一位當年任職的老師快要下課。

    江落和同伴在班級後門等待著,班裡的人發現了他們,偷偷摸摸地轉過頭來看,竊竊私語起來。

    上面的老師說了一聲:“安靜。”

    下方的學生逐漸安靜了下來。

    上課的是位看起來三十出頭的男老師,面容仍然英俊,身形也沒有走形,應當有在進行健身。

    下面的學生顯然很喜歡他,

    其中有幾個女生還不由自主地理了理頭髮。

    江落愣了愣,突然掏出了手機,翻出了付媛兒的照片。

    他雙指放大著付媛兒的照片,葉尋奇怪問道:“江落,你在看什麼?”

    江落的手指從付媛兒的髮絲上滑過,再到付媛兒的唇上,以及脖間的項鍊上,“她這個樣子,像不像是在戀愛?”

    “或者是有了喜歡的人,想把自己最好的一面展現給喜歡的人看,”江落喃喃,“劉海整齊,在眉毛上面,應該是剛剛剪過,但寄宿制學校的學生想剪一次頭髮都要等到月末放假。她沒有塗帶顏色的口紅,但看嘴唇上的光澤,應該是塗了潤唇膏。”

    “還有項鍊,這個款式有些太成熟女人味了,不像是這個年齡的小女孩會戴的項鍊。”

    卓仲秋湊近一看,“還真是。”

    葉尋想了想,道:“塞廖爾得到的信息是男女比例失衡。”

    江落若有所思的關上了手機,“送給她這條項鍊的人,很有可能比她大上很多,審美也比較成熟。單身,可以親近接觸,這樣可以培養感情,還得要英俊。”