逸璟王 作品
第308章 信心來源
三壘側愛工大名電高中休息席。
倉野光生監督拿著記錄本邊寫著,邊對拿到三上三下回來的王牌秋山凌祐說道:“秋山,投得好,接下來就交給柳本他們。”
“是,監督。”秋山凌祐點頭回道。
幾分鐘時間白山三名打者就全部下場,等於守備球員剛剛回休息席放下手套,馬上又要拿起來上場準備。
在第五局節點換投,倉野光生監督佈置了多個戰術意圖,不僅要壓制白山漸漸起來的氣勢,還要用進攻來擴大分數領先優勢。
簡單來說,就是要一口氣打爆白山。
高校投手多數比賽完投,在九局的用球數過百球,那麼就不可能每一個階段都處在最佳投球狀態。
開局、中段、臨近結束前,這三個是投手最容易出現狀態下滑節點。
同樣,這也是打線集中展開攻擊的好時機。
球場廣播響起:“五局下半,愛工大名電高中的進攻,上場的打者是,一棒,右外野手,柳本君。一棒,右外野手,柳本君。”
五局下半,愛工大名電的打線重新從一棒輪起,開始了第三輪的打席。
愛工大名電的倉野光生監督以嚴謹的臨場戰術著稱,每一次的調整都有其深層的戰術目的所在。
“往中間打。”
倉野光生監督給打擊區的柳本優飛一個提醒暗號。
打者在擊球的時候,會選擇兩個流暢的擊球方向,要麼是順勢往自己的強側發力拉回來,要麼是反方向推出去,所以二遊間處理強襲球的鏡頭在棒球比賽中十分常見。
白山的守備策略,倉野光生監督多少也揣摩出來,就是投看似好打引誘球來製造野手正面球。
因此他在這局給球員們下了控棒去打的戰術。
握短球棒可以提高對揮棒的控制,當然這樣也會降低擊出長打的幾率。
“嗯,我明白的。”柳本優飛面向休息席點頭。
幾球過後,柳本優飛打中外角高的直球,擊球的方向出乎西野哲的預料。
投手丘!
倉野光生監督拿著記錄本邊寫著,邊對拿到三上三下回來的王牌秋山凌祐說道:“秋山,投得好,接下來就交給柳本他們。”
“是,監督。”秋山凌祐點頭回道。
幾分鐘時間白山三名打者就全部下場,等於守備球員剛剛回休息席放下手套,馬上又要拿起來上場準備。
在第五局節點換投,倉野光生監督佈置了多個戰術意圖,不僅要壓制白山漸漸起來的氣勢,還要用進攻來擴大分數領先優勢。
簡單來說,就是要一口氣打爆白山。
高校投手多數比賽完投,在九局的用球數過百球,那麼就不可能每一個階段都處在最佳投球狀態。
開局、中段、臨近結束前,這三個是投手最容易出現狀態下滑節點。
同樣,這也是打線集中展開攻擊的好時機。
球場廣播響起:“五局下半,愛工大名電高中的進攻,上場的打者是,一棒,右外野手,柳本君。一棒,右外野手,柳本君。”
五局下半,愛工大名電的打線重新從一棒輪起,開始了第三輪的打席。
愛工大名電的倉野光生監督以嚴謹的臨場戰術著稱,每一次的調整都有其深層的戰術目的所在。
“往中間打。”
倉野光生監督給打擊區的柳本優飛一個提醒暗號。
打者在擊球的時候,會選擇兩個流暢的擊球方向,要麼是順勢往自己的強側發力拉回來,要麼是反方向推出去,所以二遊間處理強襲球的鏡頭在棒球比賽中十分常見。
白山的守備策略,倉野光生監督多少也揣摩出來,就是投看似好打引誘球來製造野手正面球。
因此他在這局給球員們下了控棒去打的戰術。
握短球棒可以提高對揮棒的控制,當然這樣也會降低擊出長打的幾率。
“嗯,我明白的。”柳本優飛面向休息席點頭。
幾球過後,柳本優飛打中外角高的直球,擊球的方向出乎西野哲的預料。
投手丘!