第149章 監督的存在

    一回戰，四日市南2比10白山。



    二回戰，上野3比11白山。



    兩場比賽都是超出8分戰勝對手，7局有效比賽提前結束，但給人的感覺完全不一樣。



    一回戰，白山11支安打拿下10分，但防守上7局4次失誤，弄得西野哲和山本朔矢投捕兩個非常難受，不得不與打者正面對決。



    好在四日市南高中是喜歡選球的球隊，正好被西野哲捕捉到薄弱點，與投手一起7局拿到10次三振。



    但球隊野手們的守備表現，還是讓東拓司監督很不滿意，嚴厲提醒了一下球員們。



    到了二回戰。



    雖然開局不穩的問題仍然存在，但球隊的守備表現好了很多，失誤從7局4次降到了7局2次。



    當然，最亮眼的還是那3次雙殺，不瞭解白山高中的人真的是大吃一驚。



    打線上也是適時爆發，12支安打拿下11分，27次打席只有1次被三振。



    場均兩位數的安打和得分，這樣的打擊表現，東拓司也是非常滿意的，所以這次欣慰地誇讚了球員們一番。



    接下來。



    東拓司勉勵了一下球員們後，就讓他們開始總結自己的表現。



    球員們一個個說出了自己的對比賽過程的看法，東拓司邊聽邊和他們討論，時不時糾正一下他們理解上的錯誤。



    很多剛關注棒球的人，會對高中棒球隊監督的位置有錯誤的認識。



    因為他們根本不知道監督是幹嘛的，戰術上也沒見監督有什麼貢獻，訓練上監督的作用也不多。



    於是他們認為監督只是球隊裡的吉祥物，一點作用都沒有，只會整天放空話。



    事實上，高中棒球隊監督最重要的作用，還真的是在放空話激勵球員上。



    很多路人經常會把對職業聯賽的認識套進高中棒球裡，覺得球隊監督就是主導戰術的。



    恰恰相反。



    高中棒球裡面主導戰術細節的都是球員，監督只要把握大方向就行。



    那些在休息席裡，頻繁給球員打暗號進行指導的監督，在業界看來並不是好的監督。



    這樣的做法，只會讓年輕的球員失去思考能力，培養出來的只會是沒有球商的工具人。