第1312章 十年規劃

    “哪兩位教育界人士？”

    聽了大老闆的話，陶青蓮心裡一驚，有些不確定地疑問一句。

    “他們的身份，基本上可以主導十年後教育發展走向。”

    沒有具體說出兩人的名字，隱晦地點了一下那兩人的身份，周安安接著問道:“你認為應該怎麼調整我們的發展策略？”

    周安安沒有定什麼基調，但是他的話裡已經點明瞭自身的態度。

    若是發生校外機構整頓的情況，如何有效地應對，減少不必要的損失。

    “下半年培訓部的教師招聘已經結束，目前除去兩所中學，我們狀元教育機構現有全職教師1235名。由於各個地級市分部都在初步運行階段，短期內教師資源暫時夠用，可以暫停下一季度的招聘。若是文化課培訓將來會受限制，那麼咱們先鞏固各家新開設分部的狀元班和晚輔兩塊，暫時不額外拓展普通培訓班。在文化課之外，我們可以拓展藝術類課程，著重培養相關類型教師，為將來全面轉型做準備。”

    皺了皺眉，陶青蓮快速說了一下目前的機構教師數量，繼而給出了一個初步的方案。

    既然不能和學校的傳統教育相沖突，那麼轉型為素質教育，是最直接、有效的方法。

    只不過，這樣子的話短期內是很難做出成績。

    藝術類培訓還是需要時間來積累口碑的，不像文化課培訓那般立竿見影。

    這個消息，可真是不好。

    “你這個方法還行，另外，我跟兩位教育界人士聊起私立學校的建設，他們覺得形勢也不容樂觀。既然是控制外來資本對公立學校的衝擊，那存在對立面的私立學校也會在打擊之列。”

    等對方消化完這個消息，周安安繼續說起了另一個壞消息。

    “......”

    拿起咖啡喝了一口，陶青蓮感覺有些苦澀，繼而問出了一個比較關鍵的問題:“單純義務教育階段，還是小初高三類私立學校都會打擊？”

    若是全面整頓，那她現在為之奮鬥的事業真的就沒什麼意義了。

    “哈哈哈，我就知道瞞不過你。目前的情況來看，以後上面針對的主要還是義務教育階段。”

    沒想到美教授一針見血地指出了關鍵所在，周安安笑著寬慰了對方一句，另外還加上了自己的遠見:“而且，十年之內，資本應該不會誇張到上面要一刀切的地步。”