鑿硯 作品
第201章 我才用了三成功力，這就第一了？
“老徐，你們班的陸離要搞美術，你知道嗎？”
陸離走後，薛松老師撥通了班主任老徐的電話。
“陸離找到你那裡了？”
老徐嘆了一口氣，“我知道這事，他跟我說過。其實我更希望他通過文化課考大學。不過，路是他自己選的，我也沒有反對的權利，只能同意了。”
“你別怪我從你手裡搶人就行。”
薛松老師笑著開了句玩笑。
“什麼搶人？算不上。”
老徐笑著搖了搖頭，“陸離的學習成績不算冒尖，走美術特長生的路子也很不錯的。”
在老徐的印象中，陸離的成績一直是中等偏下，考個二本沒問題，要考重本還需要刻苦努力和機緣巧合。
如果是劉沁那樣的天才，轉到美術特長生路子上，老徐肯定會反對的。陸離麼……那就無所謂了。
“那行，就這麼說定了。”
跟老徐打了個招呼，說定這件事之後，薛松老師也就掛斷了電話。
……
陸離回到教學樓，先去找老徐匯報，說了想要轉到美術特長班的想法，老徐也很愉快的同意了。
陸離的同桌宇文胖子卻很震驚。
“老陸，你轉到美術特長班了？”
聽到陸離說要轉到美術特長班，宇文胖子驚得目瞪口呆，“這才多久？才一個月吧？你就練出來了？”
開什麼玩笑？一個月前才幫你扛了一堆畫圖用具回去，這才過了一個月，你就要去美術特長班了？
一個月練習，就有這本事？你怕不是要上天？
“天賦好，沒辦法。”
陸離朝宇文胖子笑了笑，“我也想低調，可惜實力不允許啊。”
“切！”
宇文胖子翻了個白眼，“臭不要臉的！”
笑鬧了幾句，宇文胖子也懶得搭理陸離了。
老陸進了美術特長班，我寫小說也簽約了。大家都在努力，都已經踏出了成功的第一步。加油！
宇文胖子又開始埋頭創作，構思“不可描述”的情節了。
……
美術特長班並不是一個班級。
事實上，陸離仍然屬於高三甲班的學生，每天也要在高三甲班的教室裡上半天課。
下午的時間，才屬於美術特長班。
美術特長班的教室在實驗樓三樓的畫室。
下午兩點半上課。兩點二十的樣子，陸離帶著筆墨紙硯油彩畫筆，來到了實驗樓的畫室。
畫室裡擺放著一個個畫架，四周的壁架上還擺放著很多石膏模型，有立體模型，有人物模型，甚至還有一具骨骼模型。
此刻，畫室裡已經坐著十來個學生了。大部分是妹子，男生只有幾個。
看到陸離進來，畫室裡的妹子們，發出了一聲聲輕微的驚呼。
這個男生好帥啊！
他是哪個班的？叫什麼名字？有沒有女朋友……咳咳。
陸離明顯發現，這些美術生妹子們目光閃爍，似乎在想些不符合學生身份的事情。
“高三甲班，陸離。”
陸離朝畫室裡的同學笑了笑，“剛加入美術特長班，以後我們就是同學了。”
“歡迎！歡迎陸離同學！”
幾個同樣是高三的妹子笑著鼓掌。
“原來是高三的學長啊！學長好帥哦！”
高一高二的妹子也笑著鼓起掌來。
只有旁邊的三個男生，鼓掌有氣無力，神色也有些鬱悶。最討厭這種帥逼了，看著就不爽！
陸離笑了笑，完全沒有在意。
選了個空畫架，擺好畫具，陸離在凳子上坐了下來，等著上課。
片刻之後，上課鈴響。劉娟老師走進了畫室。
“高一高二畫素描。高一畫立體幾何，高二畫人物。”
美術課很少有純粹的理論課，技法理論都在作畫的過程中一併傳授。
安排完高一高二，劉娟老師看向了剩下的幾個高三學生，“高三學生畫場景，畫這間畫室的場景。”
“注意！場景素描，要注意動態和靜態的區別，遠景和近景的區別。要做到動靜結合，遠近適宜。”
“取景角度自己選，開始！”
一聲令下，眾人開始行動。
陸離扭頭張望了一眼，起身走到畫室門口，朝畫室裡面看了一眼，選了一個取景角度。
回到畫架，正要搬起畫架移動到門口的角度，旁邊一個男子竟然領先一步，搬著畫架佔據了陸離選定的視角。
陸離走後，薛松老師撥通了班主任老徐的電話。
“陸離找到你那裡了？”
老徐嘆了一口氣，“我知道這事，他跟我說過。其實我更希望他通過文化課考大學。不過，路是他自己選的，我也沒有反對的權利，只能同意了。”
“你別怪我從你手裡搶人就行。”
薛松老師笑著開了句玩笑。
“什麼搶人？算不上。”
老徐笑著搖了搖頭，“陸離的學習成績不算冒尖，走美術特長生的路子也很不錯的。”
在老徐的印象中，陸離的成績一直是中等偏下，考個二本沒問題，要考重本還需要刻苦努力和機緣巧合。
如果是劉沁那樣的天才，轉到美術特長生路子上，老徐肯定會反對的。陸離麼……那就無所謂了。
“那行，就這麼說定了。”
跟老徐打了個招呼，說定這件事之後，薛松老師也就掛斷了電話。
……
陸離回到教學樓，先去找老徐匯報，說了想要轉到美術特長班的想法，老徐也很愉快的同意了。
陸離的同桌宇文胖子卻很震驚。
“老陸，你轉到美術特長班了？”
聽到陸離說要轉到美術特長班，宇文胖子驚得目瞪口呆，“這才多久？才一個月吧？你就練出來了？”
開什麼玩笑？一個月前才幫你扛了一堆畫圖用具回去，這才過了一個月，你就要去美術特長班了？
一個月練習，就有這本事？你怕不是要上天？
“天賦好，沒辦法。”
陸離朝宇文胖子笑了笑，“我也想低調，可惜實力不允許啊。”
“切！”
宇文胖子翻了個白眼，“臭不要臉的！”
笑鬧了幾句，宇文胖子也懶得搭理陸離了。
老陸進了美術特長班，我寫小說也簽約了。大家都在努力，都已經踏出了成功的第一步。加油！
宇文胖子又開始埋頭創作，構思“不可描述”的情節了。
……
美術特長班並不是一個班級。
事實上，陸離仍然屬於高三甲班的學生，每天也要在高三甲班的教室裡上半天課。
下午的時間，才屬於美術特長班。
美術特長班的教室在實驗樓三樓的畫室。
下午兩點半上課。兩點二十的樣子，陸離帶著筆墨紙硯油彩畫筆，來到了實驗樓的畫室。
畫室裡擺放著一個個畫架，四周的壁架上還擺放著很多石膏模型，有立體模型，有人物模型，甚至還有一具骨骼模型。
此刻，畫室裡已經坐著十來個學生了。大部分是妹子，男生只有幾個。
看到陸離進來，畫室裡的妹子們，發出了一聲聲輕微的驚呼。
這個男生好帥啊！
他是哪個班的？叫什麼名字？有沒有女朋友……咳咳。
陸離明顯發現，這些美術生妹子們目光閃爍，似乎在想些不符合學生身份的事情。
“高三甲班，陸離。”
陸離朝畫室裡的同學笑了笑，“剛加入美術特長班，以後我們就是同學了。”
“歡迎！歡迎陸離同學！”
幾個同樣是高三的妹子笑著鼓掌。
“原來是高三的學長啊！學長好帥哦！”
高一高二的妹子也笑著鼓起掌來。
只有旁邊的三個男生，鼓掌有氣無力，神色也有些鬱悶。最討厭這種帥逼了，看著就不爽！
陸離笑了笑，完全沒有在意。
選了個空畫架，擺好畫具，陸離在凳子上坐了下來，等著上課。
片刻之後，上課鈴響。劉娟老師走進了畫室。
“高一高二畫素描。高一畫立體幾何，高二畫人物。”
美術課很少有純粹的理論課，技法理論都在作畫的過程中一併傳授。
安排完高一高二，劉娟老師看向了剩下的幾個高三學生，“高三學生畫場景，畫這間畫室的場景。”
“注意！場景素描，要注意動態和靜態的區別，遠景和近景的區別。要做到動靜結合，遠近適宜。”
“取景角度自己選，開始！”
一聲令下，眾人開始行動。
陸離扭頭張望了一眼，起身走到畫室門口，朝畫室裡面看了一眼，選了一個取景角度。
回到畫架，正要搬起畫架移動到門口的角度，旁邊一個男子竟然領先一步，搬著畫架佔據了陸離選定的視角。