第248章 ，人走茶涼。

    自從爸爸去世以後，很多天，因為情緒不好，他都沒有去過二中和三中。

    那天，他覺得自己的情緒稍微好了一些，就騎上摩托車朝二中奔去。

    進了二中的校門，他遠遠地看見那校長站在教學樓的前面跟老師們說話。當時，二騾子也沒想那麼多，放好自己的摩托車就朝那校長走去，當他到了那校長的面前，那校長還是無動於衷的樣子。最後，還是二騾子伸出了手要與那校長握手的時候，那校長才勉強地伸出了自己的手。

    二騾子特別明顯地感覺到，先前他們兩個握手的時候，他的手都是被那校長的手掌包著的，這一會兒，他看見那校長只是用自己的拇指和食指夾著他的手背輕輕的，輕輕的晃了晃。

    那天臨走，那校長連一句客氣的話都沒有，更不要說讓他去美餐了。

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    越是這樣，二騾子越是清楚地認識到，自己是要正確地認識自己了。他便加強了履行自己職責的行為，只要自己能夠騰開手，他便騎上車往二中裡跑，他要以自己的實際行動表明自己是在腳踏實地的工作。

    逐漸的，二騾子覺得事情有些奇怪，每當他騎著摩托車轉過二中北面的那一個彎兒，當他和二中的那個辦公樓四樓的窗戶可以相視的時候，他總是聽見學校裡的高音喇叭裡開始傳出那校長的聲音:“某某班，某某班，抓緊時間把學校角角落落的衛生做好·····，某某老師，某某老師，抓緊時間把責任區衛生重新檢查一遍並做好記錄，送到我的辦公室·····”。

    再往後來，他特意的多了一個心眼兒，又做了幾次親身的體驗。當他轉過那個彎兒，立刻聽見高音喇叭裡那校長佈置工作聲音的時候，他便一直往二中校園裡面奔去，那高音喇叭裡的聲音就一直吆喝下去。後來，當他轉過了那個彎兒，和二中的那個辦公樓四樓的窗戶相視，立刻聽見高音喇叭裡校長開始吆喝的時候，他便騎著摩托車一直往前走，他是有意不朝二中學校裡去的，當他過了二中的校門，那高音喇叭裡的吆喝聲音便戛然而止了。