伊人李 作品
第229章 ，蘇老二金榜題名。
一天晚上，康素貞對蘇老二說:“你聽說沒有？民師選招又恢復了”。
“我不知道呀，你聽誰說的”？蘇老二問她。
“李校長開會說的，說是在鄉里開會的時候，主任在會上說的”。
“俺學校的校長沒有說”，蘇老二的臉上掠過了一絲的不安，他接著又說:“那會沒有條件限制？可能俺學校沒有夠條件的人”，他好像在安慰自己，但心中的波瀾已經湧起。
“沒聽說什麼條件，不外乎計劃生育和教齡，咱各種證件都有”，康素貞又說。
蘇老二在沉思，他在懷疑是不是還有出身的限制，好長時間他都沒有說話，他相信康素貞說的都是事實，自己的校長沒有把這消息在會上傳達，肯定有原因，他更不想讓康素貞去問她的李校長，那樣做對他很沒有面子。
那年，蘇老二教畢業班的數學，6月2號畢業班升學考試完畢，回家的路上校長對他說:“今年又恢復民師選招了，你的條件都夠，6月18號考試，這畢業辦升學考試也結束了，你可以準備你的考試了·······”。
原來校長是不想讓他因備戰民師選招而耽誤畢業班的升學考試。
蘇老二回到家裡把這個消息說給了康素貞，然後又說:“條件是夠，只是也不知道考上考不上”。
康素貞說:“考上考不上都得努力試一回”。
“咱還不知道都考試什麼內容”，沒有上高中，蘇老二始終總感覺到自己的底氣不足。
康素貞說:“我明天上午去局裡問問志栓，看看我們應該怎樣做合適·····”。
康素貞那天早早地找到我，我又去問了師訓科長，得知考試的內容都是初中知識，“政治”和“語文”一張試卷120分，“數學”單獨一張試卷100分。
蘇老二很快借來了初中的兩本《代數》和一本《幾何》，距離考試只有半月的時間，那一段時間對他來說是具有劃時代意義的。
每天凌晨，他起床就學習“政治”，那時連一本相關的複習資料都沒有，他只能憑藉著自己的想象看一些近來報紙上的報道。那個時候學校沒有放假，他不想在屋裡讀背文章而引起別人的關注。康素貞總是在李校長那裡挑撿一些政治性較強的報紙，把頭版頭條上關於當前政治大方向的內容用紅筆圈起來帶給他。她熟悉蘇老二記憶的方法，第一，先把一張白紙裁成三指寬的若干“紙條兒”；第二，把需要背會的文字用筆畫起來做一標記，然後先讀兩遍；第三，他拿起一張紙條兒認真地對照原文抄寫一遍；第四，撇開原稿，再在一張紙條兒上默寫一遍；第四，他把第二張默寫的內容對照原稿修改補充；最後再用一張紙條兒默寫一遍，這個問題就能記牢了。
“我不知道呀，你聽誰說的”？蘇老二問她。
“李校長開會說的，說是在鄉里開會的時候，主任在會上說的”。
“俺學校的校長沒有說”，蘇老二的臉上掠過了一絲的不安，他接著又說:“那會沒有條件限制？可能俺學校沒有夠條件的人”，他好像在安慰自己，但心中的波瀾已經湧起。
“沒聽說什麼條件，不外乎計劃生育和教齡，咱各種證件都有”，康素貞又說。
蘇老二在沉思，他在懷疑是不是還有出身的限制，好長時間他都沒有說話，他相信康素貞說的都是事實，自己的校長沒有把這消息在會上傳達，肯定有原因，他更不想讓康素貞去問她的李校長，那樣做對他很沒有面子。
那年，蘇老二教畢業班的數學，6月2號畢業班升學考試完畢，回家的路上校長對他說:“今年又恢復民師選招了，你的條件都夠，6月18號考試，這畢業辦升學考試也結束了，你可以準備你的考試了·······”。
原來校長是不想讓他因備戰民師選招而耽誤畢業班的升學考試。
蘇老二回到家裡把這個消息說給了康素貞，然後又說:“條件是夠，只是也不知道考上考不上”。
康素貞說:“考上考不上都得努力試一回”。
“咱還不知道都考試什麼內容”，沒有上高中，蘇老二始終總感覺到自己的底氣不足。
康素貞說:“我明天上午去局裡問問志栓，看看我們應該怎樣做合適·····”。
康素貞那天早早地找到我，我又去問了師訓科長，得知考試的內容都是初中知識，“政治”和“語文”一張試卷120分，“數學”單獨一張試卷100分。
蘇老二很快借來了初中的兩本《代數》和一本《幾何》，距離考試只有半月的時間，那一段時間對他來說是具有劃時代意義的。
每天凌晨，他起床就學習“政治”，那時連一本相關的複習資料都沒有，他只能憑藉著自己的想象看一些近來報紙上的報道。那個時候學校沒有放假，他不想在屋裡讀背文章而引起別人的關注。康素貞總是在李校長那裡挑撿一些政治性較強的報紙，把頭版頭條上關於當前政治大方向的內容用紅筆圈起來帶給他。她熟悉蘇老二記憶的方法，第一，先把一張白紙裁成三指寬的若干“紙條兒”；第二，把需要背會的文字用筆畫起來做一標記，然後先讀兩遍；第三，他拿起一張紙條兒認真地對照原文抄寫一遍；第四，撇開原稿，再在一張紙條兒上默寫一遍；第四，他把第二張默寫的內容對照原稿修改補充；最後再用一張紙條兒默寫一遍，這個問題就能記牢了。