挑燈聽雨 作品
第105章 放榜
李世民其實已經是在準備著手進行軍事改制了。
歷史上,貞觀九年十二月,李世民就會下達軍事改制的聖旨,全部稱為府,也就是唐朝後期藩鎮割據的來源。
府,是道和州的第三方獨立軍事劃分,唐朝時期的行政區域劃分是道州縣,而府則是唯一獨立的軍事控制。
李世民皺著眉頭,看了這一篇回答,他內心之中有些猶疑不定,既然如此的話,府兵制還要繼續推行嗎?
他又是不自覺看向趙塵的回答裡,這試卷上其實也給出了另外一種回答,那就是募兵制,專業的蓄養軍隊士兵。
不過趙先生的回答裡,並沒有說太詳細,只是簡略地說了一下。
這種募兵制有一個很大的問題,那就是對財政的消耗,需要去供養這些士兵,對財政支出可不小,目前唐朝的財政,可供養不起。
李世民有些左右為難,不由嘆了口氣:“趙先生,這又是給朕出了一道難題啊。”
李靖當即說道:“陛下,府兵制既有如此危害,斷然不可再繼續執行。”
“朕知道,但趙先生給的募兵制不算太完善,還需要到時候再去問問趙先生,不過——”
李世民重新出現笑容,“趙先生的這招士兵復原,真是絕了,朕怎麼就沒想到呢。”
士兵復原,下派到各個地方,成為三老之一,重新打亂自秦朝已來的鄉村三老制,真正做到將權利的觸角下達到地方。
這一招,對那些世家來說,就是釜底抽薪。
“妙啊,朕還記得當時問趙先生,若要消弭世家的影響,需要從哪些方面入手,趙先生的回答是文化、土地、權利。
文化趙先生說的是高考,說是科舉的進階版,想必這個士兵復原制,那就是權利了。”
長孫無忌也是說道:“陛下,這士兵復原還有一個極大的好處,軍隊裡的士兵在打完仗之後,往往沒有地方去,如果有了復原這一途徑,必然對士兵極有好處。”
“趙先生在試卷裡稱為退伍,這退伍措施倒是寫了,可以給予退伍獎勵,轉回地方,立功的校尉,可以退伍成為地方三老。”
歷史上,貞觀九年十二月,李世民就會下達軍事改制的聖旨,全部稱為府,也就是唐朝後期藩鎮割據的來源。
府,是道和州的第三方獨立軍事劃分,唐朝時期的行政區域劃分是道州縣,而府則是唯一獨立的軍事控制。
李世民皺著眉頭,看了這一篇回答,他內心之中有些猶疑不定,既然如此的話,府兵制還要繼續推行嗎?
他又是不自覺看向趙塵的回答裡,這試卷上其實也給出了另外一種回答,那就是募兵制,專業的蓄養軍隊士兵。
不過趙先生的回答裡,並沒有說太詳細,只是簡略地說了一下。
這種募兵制有一個很大的問題,那就是對財政的消耗,需要去供養這些士兵,對財政支出可不小,目前唐朝的財政,可供養不起。
李世民有些左右為難,不由嘆了口氣:“趙先生,這又是給朕出了一道難題啊。”
李靖當即說道:“陛下,府兵制既有如此危害,斷然不可再繼續執行。”
“朕知道,但趙先生給的募兵制不算太完善,還需要到時候再去問問趙先生,不過——”
李世民重新出現笑容,“趙先生的這招士兵復原,真是絕了,朕怎麼就沒想到呢。”
士兵復原,下派到各個地方,成為三老之一,重新打亂自秦朝已來的鄉村三老制,真正做到將權利的觸角下達到地方。
這一招,對那些世家來說,就是釜底抽薪。
“妙啊,朕還記得當時問趙先生,若要消弭世家的影響,需要從哪些方面入手,趙先生的回答是文化、土地、權利。
文化趙先生說的是高考,說是科舉的進階版,想必這個士兵復原制,那就是權利了。”
長孫無忌也是說道:“陛下,這士兵復原還有一個極大的好處,軍隊裡的士兵在打完仗之後,往往沒有地方去,如果有了復原這一途徑,必然對士兵極有好處。”
“趙先生在試卷裡稱為退伍,這退伍措施倒是寫了,可以給予退伍獎勵,轉回地方,立功的校尉,可以退伍成為地方三老。”