吳欣1008 作品

第239章 你弱你有理?

    “就前三名保證前三年的好成績?我以為是什麼大要求呢,沒問題。吳主任是不是還有其他的附加條件?

    媽媽沒事,你直接告訴我們,我和七七早就有心理打算。

    學校突然這麼大力的願意各種培養我們,肯定會有對等的條件提出來才對。

    爸爸說過的,天下沒有免費的午餐!

    實驗小學也不是真慈善機構,肯定還有其他的要求對不對?”

    現在陳靚早不是以前什麼都不太懂的陳靚了,而是每天會把時間安排得滿滿,連睡覺都在夢見讀書的陳靚。

    陳靚不說在學習與能力上超過妹妹多少,主要是她不想拖妹妹的後腿太多。

    她一直都知道自己不怎麼聰明,所以習慣性的會聽從妹妹的安排。在別人都不知道甚至連媽媽都沒有發現妹妹身上的變化時,陳靚就發現了,且不動色聲的讓自己原本懶惰的心態也改正,儘量的緊跟妹妹的腳步學習,再學習。

    不僅要學小學生應該學的課文內容,陳靚也會學著妹妹一樣,多看一些對社會有認知和科譜的各種雜書。

    目的只有一個,那就是陳靚要努力緊跟妹妹的腳步,不拖後腿,也不願妹妹一個人獨自前行。她是姐姐,肯定不能讓妹妹一個人在前方費力的學習,而她自己則在後面享樂還不知進取,那是不可能的。

    爸爸從小就教導她們,姐妹是永遠的姐妹,一輩子的姐妹,彼此互相依賴與信任,任何方面不說全都旗鼓相當,但也不能是阻止對方前進變優秀的後腿。

    所以聽到媽媽轉述吳主任那邊的打來的電話時,陳靚也開始表現出她這段時間學習的成果,那就是有些話不需要與陳靜交流與溝通,陳靚自己就可以單獨的猜測出實驗小學那邊肯定不止這一點要求。

    再說了,陳靚和陳靜她們在把十六歲就要上大學的目標說給吳主任時,也就是在等待實驗小學宿校方的反應,這不就等到了嘛!

    “確實,吳主任還說只要六六七七你們在實驗小學老實從四年級讀到六年級。學校那邊就會安排你們在小升初之後,參加跳級考試,直接跳初三,再參加初升高的考試也是沒問題的。”

    李小夢把吳主任最後一個算是苛刻的條件轉述完,立即就無比認真的看向陳靚和陳靜她們,兩女兒一直都很努力也在學習上很有想法,正是因為李小夢早就知道女兒們的聰明比普通孩子更多,才會願意聽從她們自己的想法。