第209章 迎難而上

    “我們別為難王老師，先回家再說，學籍的事，你不用擔心會有什麼問題。”

    陳靜見李小夢是真心著急憤怒，便也站出來說話，畢竟這確實是與王珠老師無關。校領導或者主任，特意讓王珠老師過來跟李小夢說這個事，就是打定了主意，不讓陳靜和陳靚繼續在學校上課。也是知道王珠老師不像其他老師那般的討厭並支持學校的決定。

    就等著王珠老師跟著李小夢一起鬧事，學校便有藉口也可以把王珠老師給停職。

    “陳靜同學，老師不怕為難與連累，只是老師真心覺得，現在你們姐妹的成績，無需在學校浪費時間。先跟著媽媽回家繼續堅持自學，等期末考試時再拿考出好成績。等成績出來，校領導和主任以及其他老師，肯定願意留你們下來的。

    況且，你們本身就有要去縣城各小學參加跳級考試的打算，就該需要一個好的學習環境。現在咱們的學校環境不太好。”

    王珠雖有些擔心自己的事來，如宋文春那樣就此斷送，但是她做為老師，更是陳靚和陳靜的班主任，她是真的惜才，也是真喜歡她們的姐妹倆。

    不僅僅是因為陳靚和陳靜她們的成績好，還有她們的性格，有正常人的三觀。可以說那麼多學生當中，陳靚和陳靜她們是明辨事非的好孩子。

    最後就是王珠比李小夢更瞭解現在學校的情況是如何，在校領導和老師們都不願意聽任何勸的情況下，李小夢就是再去找校領導們吵也沒有意義，吵鬧根本解決不了問題，只會擴大問題，不如先冷靜下來慢慢地想辦法。

    至於陳靜和陳靚的學籍，王珠她一定會想辦法幫她們順利辦下來，不讓學校扣壓的。

    學籍可是關係到陳靚和陳靜未來能不能上一個好學校的問題，如此嚴重又嚴肅的事，王珠不想因此而毀了她們姐妹的前程與未來。

    像陳靚和陳靜她們就該站到更高處，就該去更適合她們的學校的學習，尤其是陳靜，她太聰明瞭，聰明得整個鎮小學的老師都沒什麼能教給她的知識了。

    “對，媽媽，王老師說的對，現在學校的氣氛我和七七都不喜歡了，先回家商量再說吧。若是實在不行，期末考試咱們也不來鎮小學考，直接轉學到縣城隨便哪個學校都可以的。”