我是泡泡 作品

第一卷 第37章 師者





後面的故事大概是說那個車伕是邊郡人,回家的時候恰好邊境有緊急情況,車伕就到驛站去打聽消息。




回來後,他立刻去丙吉那彙報聽到的消息,知道匈奴人已經進入了雲中和代郡。




不久,皇帝讓丞相和御史大夫等官員覲見,問到這件事時,所有人都回答不上來。




但只有丙吉侃侃而談,將邊境的詳細情況對皇帝說了。




皇帝聽完後非常滿意,並且稱讚了丙吉。




“所以丙吉感嘆:【士無不可容,能各有所長。向使丞相不先聞馭吏言,何見勞勉之有?】”




徐鶴看完《丙吉傳》後,本以為這是謝鯤感嘆自己懷才不遇。




但很快,他就明白過來,謝鯤這是接著丙吉之事,教導自己為官之道。




為官當容人,所謂尺有所長、寸有所短,每個人都有自己的優點,摒棄別人的缺點,而善用別人的優點,這樣才能獲得皇帝的【勞勉】之詞!




謝鯤做到這一步,可謂用心良苦,徐鶴在心裡也暗讚自己遇到了一名【良師】。




但這還沒完。




謝鯤又指著書中一個詞問徐鶴:“【赤白囊】為何物!”




丙吉的車伕在邊郡就是看到【赤白囊】才知道有大事發生。




徐鶴答道:“類似告急文書!”




謝鯤點了點頭:“陸放翁有詩《春夏雨暘調適頗有豐歲之望喜而有作》,詩中有曰:【二十年無赤白囊,人間何地不耕桑】。”




“還有《武備部·其他·赤囊書》中亦有所載!”




小小一篇《漢書·丙吉傳》,謝鯤發散開來講,足足說了半個時辰。




而且這樣的課程,他是貼合自己人生際遇來說的,徐鶴這一輩子,就算忘掉了縣試奪得案首的考試題目,也忘不了當天的《漢書·丙吉傳》。




通過學習,他讀了史、做了官、習了詩、學了兵策,簡直收穫滿滿。




回到家後,足足消化了兩天,才把謝鯤所教,雜糅到自己後世的三觀裡,形成了自己的認知、自己的學問、自己的思想。




就在徐鶴數著日子,期待下次謝鯤的課時,儲淵上門告知他謝夫子被縣裡請了回來,明天社學就要復課了。