易水寒春秋 作品
第485章 不是自戀是自信
() “高牧！”
看著眼前好久沒見的人，童夢瑤驚喜的喊道，甚至忘記了手中的正在做的事情。
“嗯，好久不見啊！”高牧點點頭，“你不是在主館嗎？怎麼跑這邊來了？”
魔都大寶山校區這邊有兩個圖書館，童夢瑤原先一直在主館勤工儉學兼職管理員，沒想到今天會在這邊遇到她。
“這有什麼好奇怪的，我是學校的一本書，哪裡需要到哪裡啊？倒是你，好久沒見了，聽說你搬出寢室住到外面去了？”
高牧住到萬城尚府已經有一點時間了，童夢瑤雖然和他不是一個專業的，但他們之間有其他的人脈聯繫，所以她其實早就知道。
“是啊，發生了一些事情，所以就打著藉口住校外了。”
高牧輕描淡寫的跳過，沒準備深入的聊這件事情。
“嗯，不管怎麼說，我都相信你。”
燦爛的笑容，如山花般浪漫。
“嗯，你就這麼麼盲目的信任我嗎？不是事實正好相反？”
高牧饒有興趣的反問。
“不可能，你是什麼樣的人我清楚，所以不會有萬一的。”
童夢瑤自信滿滿，篤定的很。
他對高牧的瞭解，來源的太早了，對他的信任很多時候能超過對自己的信任。
“同學，能遲點再聊嗎？我已經等很久了！”
兩人聊的上頭，完全忽略了旁邊在等著童夢瑤辦理借書手續的某人，終於招來了深刻的埋怨。
“嗯，你先忙，我進去找幾本書。”
高牧無聲的嘿嘿一笑，轉身朝書架走去。
“我很快就到點了，一會兒找你有事。”
童夢瑤趕緊囑咐一句，生怕高牧會悄然離開。
“ok！”
給了童夢瑤一個肯定的答覆，然後在其他同學各種異樣眼神的關注下，快速的撤離現場。
有些奇怪，不就是和童夢瑤聊了幾句話嗎？
為什麼這些人會如此異樣的眼神看著自己，就算他們聊天也是壓著聲音的，不可能影響其他認真看書翻資料或者幹著其他事情的同學啊？
這反映，不應該啊！
不過很快，就把這些奇怪給丟到了一旁，他今天抽出時間來這邊，特意跑到小圖書館來的目的，其實是為了找幾本關於設計，關於效果圖設計方面的專業書籍。
這種專業性極強的行業屬性書籍，主圖書館是沒有的，基本上都在這邊。
他還是在主圖書館浪費了不少時間，最後詢問管理員才曉得這麼回事，匆匆忙忙就趕來這邊了。
至於尋找這些書的目的，當然是為了大煙囪的內部設計了。
在廖國中面前可是說的很清楚的，高牧也不想被他們再一次的吐槽，所以這次準備學點專業知識再動手。
腦海裡的東西要實現他想要的效果，光靠嘴說，用語言描述是不夠的，需要他拿出真正的“畫作”來。
只有這樣，才能儘可能的讓廖國中幫他修建出他想要的東西。
五花八門，眼花繚亂。
本以為隨便找一兩本書惡補一下相關知識就ok了，結果找到了相關書籍區域才發現，他太不專業了。
看著眼前好久沒見的人，童夢瑤驚喜的喊道，甚至忘記了手中的正在做的事情。
“嗯，好久不見啊！”高牧點點頭，“你不是在主館嗎？怎麼跑這邊來了？”
魔都大寶山校區這邊有兩個圖書館，童夢瑤原先一直在主館勤工儉學兼職管理員，沒想到今天會在這邊遇到她。
“這有什麼好奇怪的，我是學校的一本書，哪裡需要到哪裡啊？倒是你，好久沒見了，聽說你搬出寢室住到外面去了？”
高牧住到萬城尚府已經有一點時間了，童夢瑤雖然和他不是一個專業的，但他們之間有其他的人脈聯繫，所以她其實早就知道。
“是啊，發生了一些事情，所以就打著藉口住校外了。”
高牧輕描淡寫的跳過，沒準備深入的聊這件事情。
“嗯，不管怎麼說，我都相信你。”
燦爛的笑容，如山花般浪漫。
“嗯，你就這麼麼盲目的信任我嗎？不是事實正好相反？”
高牧饒有興趣的反問。
“不可能，你是什麼樣的人我清楚，所以不會有萬一的。”
童夢瑤自信滿滿，篤定的很。
他對高牧的瞭解，來源的太早了，對他的信任很多時候能超過對自己的信任。
“同學，能遲點再聊嗎？我已經等很久了！”
兩人聊的上頭，完全忽略了旁邊在等著童夢瑤辦理借書手續的某人，終於招來了深刻的埋怨。
“嗯，你先忙，我進去找幾本書。”
高牧無聲的嘿嘿一笑，轉身朝書架走去。
“我很快就到點了，一會兒找你有事。”
童夢瑤趕緊囑咐一句，生怕高牧會悄然離開。
“ok！”
給了童夢瑤一個肯定的答覆，然後在其他同學各種異樣眼神的關注下，快速的撤離現場。
有些奇怪，不就是和童夢瑤聊了幾句話嗎？
為什麼這些人會如此異樣的眼神看著自己，就算他們聊天也是壓著聲音的，不可能影響其他認真看書翻資料或者幹著其他事情的同學啊？
這反映，不應該啊！
不過很快，就把這些奇怪給丟到了一旁，他今天抽出時間來這邊，特意跑到小圖書館來的目的，其實是為了找幾本關於設計，關於效果圖設計方面的專業書籍。
這種專業性極強的行業屬性書籍，主圖書館是沒有的，基本上都在這邊。
他還是在主圖書館浪費了不少時間，最後詢問管理員才曉得這麼回事，匆匆忙忙就趕來這邊了。
至於尋找這些書的目的，當然是為了大煙囪的內部設計了。
在廖國中面前可是說的很清楚的，高牧也不想被他們再一次的吐槽，所以這次準備學點專業知識再動手。
腦海裡的東西要實現他想要的效果，光靠嘴說，用語言描述是不夠的，需要他拿出真正的“畫作”來。
只有這樣，才能儘可能的讓廖國中幫他修建出他想要的東西。
五花八門，眼花繚亂。
本以為隨便找一兩本書惡補一下相關知識就ok了，結果找到了相關書籍區域才發現，他太不專業了。