069這才剛剛開始

    自信地立下fg以後，王衡保持著自己的步調，平平穩穩地享受起了第二次校園生活。

    週一到週五，上課、看書、寫代碼，有條不紊，非常充實。

    週六週日，去企鵝大樓把寫好的代碼拿出來，扮演編程先知，收穫比自己年長平均十歲左右的同事們的讚歎與欽佩……不僅充實，而且非常爽。

    又是一個週五，王衡坐在高數的教室裡，在老師還在講課的時候就已經寫完了教材上本章節的課後習題。他扭了扭脖子，看看周圍目光呆滯或低頭看手機的同學們，無聲地微笑了一下。

    天真的孩子們啊，終於體會到了國內一流學府的課業難度了嗎？

    旁邊的王柯，如同夢囈一般地說著:“感覺不是才剛剛講到求極限嗎，怎麼今天都跳到這兒來了……”

    “這老師的講課速度，”付翰文手裡的筆快要被捏斷了，“坐火箭了吧！”

    唐和興的嗓音更是在顫抖:“我連前兩次的課都沒聽啊……你們都清楚洛必達法則怎麼用了嗎？”

    王衡本想說‘那不是最基礎的基礎嗎’，但看看室友們的臉色，再聽一下週圍其他同學隱隱的嘆息聲，他覺得，自己真要這麼講，今天不一定能平安走出這間教室。

    於是他說:“我都弄懂了，回去給你們講講。”

    “真的嗎？”室友們投來希冀的目光。

    王衡翻開自己的筆記本，展示了一下剛才寫完的成果:“課後習題我都寫完了，你們要不要看看？”

    王柯趕忙抓住他的手，激動道:“老師，多虧有你啊！”

    王衡看了看這位室友俊朗的面容，雞皮疙瘩冒了起來:“好好說話，別動手！”

    講臺上，老師說話的聲音忽然變大了:“所以這裡沒法直接積分，就需要用到換元……”

    他們注意到老師在大聲講話的同時還瞟過來了一眼，連忙閉上了嘴巴，裝作認真聽課的模樣。

    講著講著，老師轉過身，在黑板上寫起了積分式。

    王柯抓緊時機，小聲說道:“王老師，你的筆記本借我看看！”

    王衡點了點頭，就看到自己手裡的筆記本被搶走了。那速度，宛如惡狗搶食一般。然而搶走筆記本的並不是王柯，卻是另一邊的付翰文。