23、辦法

    “對了陸城，學業沒落下吧？”賈老師突然開口詢問，顯然沒聽到之前顧欣彤與陸城的談話。

    “賈老師，我已經不讀了。”

    聽到這話，賈老師面容驟變，伸出去夾菜的手停了下來:“怎麼能不讀呢，你學習成績這麼好，為什麼不讀了呢？”

    在賈老師看來，這些學生都是她親教導出來的，可以說是她親手打磨出來的璞玉，尤其是陸城。

    身為師表來說她自然希望她手底下的學生個個能夠成才，這樣她才會感到欣慰、有成就感。

    看到賈老師這“兇猛”的模樣，陸城似乎回到了初中時期，彷彿又身處在了賈老師的課堂之中。

    陸城害怕了。

    陸城怕今天走不出這個門，只能將事情的前因後果一一道了出來。

    果然。

    聽到陸城的遭遇之後賈老師面容緩和了許多，取而代之的是一副惋惜的神色。

    “陸城，我覺得你真的好偉大啊。”一旁的顧欣彤十分同情。

    為了照顧弟弟妹妹以及自家農田放棄了大好前程，陸城做這個抉擇的時候內心一定無比痛苦吧。

    這時候顧欣彤再看陸城那雙粗糙的手以及黝黑的臉龐，她似乎看到了點不一樣的東西。

    或許這本不該是他這個年紀該承受的。

    “談不上偉大吧，這本就該是我做的，況且我也喜歡種地，說不定種地比讀書更有前途呢？”

    顧欣彤當然沒有聽出陸城話語中的的含義。

    她覺得這不過是陸城事到如今的自我安慰而已。

    至於種地比讀書有前途？

    抱歉，她對這話是嗤之以鼻的。

    因為在她的思想裡始終奉承著一句話，“萬般皆下品唯有讀書高”。

    …

    該打聽的都打聽了，吃過飯之後，兩人便起身告辭了。

    “陸城，肖雨，有空常來賈老師這兒坐坐。”賈老師十分客氣的跟兩人告別。

    “是啊陸城肖雨，歡迎你們隨時到我家玩。”顧欣彤朝兩人揮手再見。

    “好的，謝謝賈老師顧同學的款待，我們就先走了。”