福運小錦鯉 作品

第96章 學習是要循序漸進的

    “進來吧。”周玉嬌無奈的說道。

    她剛說完,就看到李霜霜一臉興奮的跑了進來,這讓她嚴重懷疑李霜霜是不是有受虐傾向。

    不過接下來李霜霜的話打消了周玉嬌的懷疑,她甚至還有些替李霜霜難過。

    李霜霜對周玉嬌說道,“嬌嬌姐姐,從來沒有人教過我道理,我不知道什麼是對,什麼是錯,但是我知道你肯定是有道理的,你以後多教教我好不好?”

    周玉嬌陳默了一下,她沒想到她認為的刁蠻任性還跋扈的李霜霜,其實內心是這樣的……

    原來,李霜霜以前喜歡搶人東西,喜歡欺負人,那只是因為沒有人對她進行正確的引導而已。

    所以這個擔子落到了周玉嬌的肩膀上,她感覺自己好像在拯救一位迷茫的小姑娘一樣。

    “好,只要你願意聽我的,我會盡力教你的。”周玉嬌非常鄭重的說道。

    她說完,就繼續幫陸歡他們講題,李霜霜乖乖坐在一旁看著。

    她看不懂,卻一直在那裡嘰嘰喳喳的說個不停。

    “為什麼要用這個方法?”

    “這個公式又是什麼意思?”

    “你們講的我怎麼都聽不懂?”

    ……

    周玉嬌忍無可忍,轉頭看向李霜霜道,“閉嘴!”

    見李霜霜乖乖閉嘴,周玉嬌才對她說道,“今天我就給你上第一課,在別人說話做事的時候,你別插嘴,在一旁看著就好。

    不懂也要憋在心裡,等別人空了再問。這是素質,是修養,也是禮貌。”

    “知道了,你們繼續說,我就看看,不說話。”李霜霜說完,緊緊的閉上嘴,睜著大眼睛看著周玉嬌他們。

    周玉嬌就繼續給陸歡講題,不是她不想給李霜霜解釋,主要是她今天講的這些都是初中知識,李霜霜小學都沒學過,根本就不可能理解。

    學習是要一步一個腳印,是要循序漸進的。

    等她把陸晨和陸歡的疑問都解答完後,就把小學基礎書拿了出來,讓陸歡和陸晨輪流給李霜霜講一遍。

    這不僅是在幫

    助李霜霜進步,也是讓陸歡和陸晨進步的好方法。