術小城 作品
064章 計算姬
這個局顯然是設計好的，出題者限定了一些條件，同樣設置了陷阱。
大量的計算需要在短時間內快速完成。
如果答題時間延長到10分鐘，大多數撲克愛好者都能算出結果。
但數學營的年輕學員們只有十幾秒的時間，沒有筆沒有紙更沒有電腦，他們唯一的工具就是大腦，以及對數字的敏感程度。
“等一下，再給我點時間，我就快算出來了。”周雨安額頭上滿是汗水，速算這個鬥地主局的輸贏耗費了他大量腦細胞。
“下一題！”孫二雄大手一揮，屏幕上刷出新題。
“靠。”周雨安算到一半，木有了，全都木有了。
進入數學專業測試環節，答題節奏太快了，根本不給學員們回味的時間。
沈奇揉揉太陽穴，瞪圓雙目死死盯著前方的投影屏幕。
第二題是這麼描述的:“情景假設:監牢裡有五個囚犯，他們囚服上的編號分別為1-5號。”
“典獄長將5位囚犯帶到絞刑架前，說到，我和你們玩個遊戲，你們中贏的人立即釋放，輸的人當場處死。”
“這口麻袋裡裝有100顆豆子，遊戲規則是，你們按1-5號的次序輪番在麻袋中抓豆子，每人只能抓一次，每次至少抓一顆豆子。”
“你們聽好了，抓到最多和最少豆子顆數的人，將被當場處死。剩下的人活著離開。”
“你們之間不許相互交流，哪怕是眼神交流也不被允許。但是，你們在摸豆子的時候，允許摸出麻袋裡剩下豆子的數量。”
“100顆豆子不必全部分完，如有並列最大或最小的情況，並列者將被一同處死。”
題目到這裡就沒有了。
教室裡的氛圍無比緊張，經過第一道數學專業測試題的考驗，所有學員都明白他們大概只有幾秒鐘的時間去快速閱讀並理解題意。
沈奇審完題面，心中已有分寸。
這題跟imo的那道邏輯題類似，它並不是單純的數字計算，實際上數字計算的部分很簡單，難的是邏輯推理。
孫教官給出了情景假設但尚未提問，沈奇猜測，問題大概是五個囚犯中誰的生存率最高？
大量的計算需要在短時間內快速完成。
如果答題時間延長到10分鐘，大多數撲克愛好者都能算出結果。
但數學營的年輕學員們只有十幾秒的時間，沒有筆沒有紙更沒有電腦，他們唯一的工具就是大腦，以及對數字的敏感程度。
“等一下，再給我點時間，我就快算出來了。”周雨安額頭上滿是汗水，速算這個鬥地主局的輸贏耗費了他大量腦細胞。
“下一題！”孫二雄大手一揮，屏幕上刷出新題。
“靠。”周雨安算到一半，木有了，全都木有了。
進入數學專業測試環節，答題節奏太快了，根本不給學員們回味的時間。
沈奇揉揉太陽穴，瞪圓雙目死死盯著前方的投影屏幕。
第二題是這麼描述的:“情景假設:監牢裡有五個囚犯，他們囚服上的編號分別為1-5號。”
“典獄長將5位囚犯帶到絞刑架前，說到，我和你們玩個遊戲，你們中贏的人立即釋放，輸的人當場處死。”
“這口麻袋裡裝有100顆豆子，遊戲規則是，你們按1-5號的次序輪番在麻袋中抓豆子，每人只能抓一次，每次至少抓一顆豆子。”
“你們聽好了，抓到最多和最少豆子顆數的人，將被當場處死。剩下的人活著離開。”
“你們之間不許相互交流，哪怕是眼神交流也不被允許。但是，你們在摸豆子的時候，允許摸出麻袋裡剩下豆子的數量。”
“100顆豆子不必全部分完，如有並列最大或最小的情況，並列者將被一同處死。”
題目到這裡就沒有了。
教室裡的氛圍無比緊張，經過第一道數學專業測試題的考驗，所有學員都明白他們大概只有幾秒鐘的時間去快速閱讀並理解題意。
沈奇審完題面，心中已有分寸。
這題跟imo的那道邏輯題類似，它並不是單純的數字計算，實際上數字計算的部分很簡單，難的是邏輯推理。
孫教官給出了情景假設但尚未提問，沈奇猜測，問題大概是五個囚犯中誰的生存率最高？