汪星人ago 作品
第四章 表演和離開
【模擬開始】
【第0天，因天賦（魔法親和）的加持，你周圍的魔力亂流被抑制，時常出現的怪事被壓制。
恭喜你成為了一個“正常人”。
今晚的馬戲表演因你的創新而大獲成功。
無數觀眾湧入馬戲團併為你和老奈傑爾合作的精彩表演歡呼。
所有人都在臺下高呼大魔術師奈傑爾和小丑魔術師。
團長激動不已，摳門的他竟然破天荒的給了你們倆三個銀幣的獎勵，你得到其中一枚。
因此你的行動計劃再添一筆啟動資金。】
【第1天，你利用這段時間攢下來的錢購買了足夠的材料和工具。
你開始按照圖紙製作用於‘最後表演’的機械道具。
馬戲團因你新推出的魔術而聲名大燥。
越來越多的觀眾慕名而來，他們在週末湧入馬戲團，只為看一眼你和老奈傑爾合作的精彩表演。
所有人都為你倆驚險刺激的魔術表演感到震驚。
團長激動不已，摳門的他再次給了你們倆三個銀幣的獎勵，你得到其中一枚。】
【第2天，你開始按照圖紙製作用於‘最後表演’的機械道具，且進度喜人。
你收到了來自霍格沃茲的回信，麥格教授將於七月底來訪。
馬戲團因你新推出的魔術而聲名大燥，越來越多的觀眾慕名而來。
再次收穫一枚銀幣。】
【第3天，你開始按照圖紙製作用於‘最後表演’的機械道具，出現一些問題，你對其稍作修改。
馬戲團因你新推出的魔術而聲名大燥，越來越多的觀眾慕名而來。
你在魔術表演時開始有意無意的透露自己創造的新魔術，為月底最終的表演造勢。
再次收穫一枚銀幣。】
【第一週，你開始按照圖紙製作用於‘最後表演’的機械道具，半成品已經可以運行。
馬戲團因你新推出的魔術而聲名大燥，越來越多的觀眾慕名而來。
你在魔術表演中常常為月底最終的表演造勢，觀眾們被你吊胃口似的宣傳勾引的異常激動。
獲得更多報酬。】
【第二週，你開始按照圖紙製作用於‘最後表演’的機械道具，成品已經試運行完成，只是還需要做些裝飾。
你將這部精美的機械展示給老奈傑爾觀看。
老奈傑爾感慨你的能力如此出眾，設計的如此精美如此巧妙，不愧是一個天生的魔術師，並且同意了月底配合你的表演。
馬戲團因你新推出的魔術而聲名大燥，越來越多的觀眾慕名而來。
在你和老奈傑爾的共同造勢下，所有觀眾都對月底的表演更加期待。
獲得更多報酬。】
【第三週，你開始按照圖紙製作用於‘最後表演’的機械道具，在真正上場前你在馬戲團內部做了一次預演。
所有馬戲團成員被你震驚，場上掌聲不絕。
在這掌聲中，你彷彿真的感受到自己身體中屬於小奇茲的那一部分在歡呼雀躍，隨後渾身一陣輕鬆，你知道那是小奇茲已經收到了你為他所做的一切。
米勒娃教授親自到來，她與你做了親切友好的交流後，也與馬戲團團長進行了“親切友好的交流”。
儘管馬戲團團長對你十分不捨，但在教授使用特殊手段和付出幾枚金幣後，馬戲團團長決定將你交給教授帶走。
你請求麥格教授，在自己完成最後一場表演之後再帶自己離開，麥格教授愉快的答應了，並在臺下觀看你的表演。
觀眾的歡呼聲中，你一躍而下。
。。。。。。
沒人注意到你和觀眾席上的麥格教授一同消失了。】
【第一月，麥格教授將你交給海格。
與同行的哈利·波特成為朋友，混了個臉熟。
辦理助學貸款。
買學習用品。
海格將你交給麥格教授幫你找的寄宿家庭，家人帶你去清除臉上的黑斑。
你和新家人相處不錯。
背課本，你想利用過目不忘的天賦震驚赫敏一整年。】
【第二月，開學；分院；上課；】
【第三月，學魔法】
【第四月，學魔法】
【第五月，學魔法】
【第六月，學魔法】
【第七月，學魔法】
【第一年，學魔法】
【第二年，學魔法】
【第三年，學魔法】
【第四年，學魔法】
【第五年，學魔法，休學】
【第六年，學魔法，休學躲藏】
【第七年，學魔法，休學躲藏，畢業】
【第十年，魔法部上班】
【第二十年，魔法部上班混日子】
【第三十年，魔法部上班混日子】
【第四十年，魔法部上班混日子】
【第五十年，退休】
【第六十年，拿著退休金全世界遊蕩】
【第七十年，拿著退休金全世界遊蕩，死於森林毒冉口中。】
【本次模擬結束，結算中。。。】
【結算完成，請在下列兩項獎勵中選擇一項】
【1.（魔術lv5）:大魔術師，你精通已知的大部分魔術，並時常能根據自己的水平推出全新的魔術。當魔術足夠神奇時，誰會分得清這到底是魔法還是魔術？
2.（機械設計 lv4）:大魔術師必備技能，誰還不會自己設計個道具了？】
【額外獎勵:（機械之心lv1）:擺脫幻境最簡便的方式是拋棄人類的腦子。主動開啟後你擁有如機械程序一般的思維方式，並獲得機械般的耐力。
【第0天，因天賦（魔法親和）的加持，你周圍的魔力亂流被抑制，時常出現的怪事被壓制。
恭喜你成為了一個“正常人”。
今晚的馬戲表演因你的創新而大獲成功。
無數觀眾湧入馬戲團併為你和老奈傑爾合作的精彩表演歡呼。
所有人都在臺下高呼大魔術師奈傑爾和小丑魔術師。
團長激動不已，摳門的他竟然破天荒的給了你們倆三個銀幣的獎勵，你得到其中一枚。
因此你的行動計劃再添一筆啟動資金。】
【第1天，你利用這段時間攢下來的錢購買了足夠的材料和工具。
你開始按照圖紙製作用於‘最後表演’的機械道具。
馬戲團因你新推出的魔術而聲名大燥。
越來越多的觀眾慕名而來，他們在週末湧入馬戲團，只為看一眼你和老奈傑爾合作的精彩表演。
所有人都為你倆驚險刺激的魔術表演感到震驚。
團長激動不已，摳門的他再次給了你們倆三個銀幣的獎勵，你得到其中一枚。】
【第2天，你開始按照圖紙製作用於‘最後表演’的機械道具，且進度喜人。
你收到了來自霍格沃茲的回信，麥格教授將於七月底來訪。
馬戲團因你新推出的魔術而聲名大燥，越來越多的觀眾慕名而來。
再次收穫一枚銀幣。】
【第3天，你開始按照圖紙製作用於‘最後表演’的機械道具，出現一些問題，你對其稍作修改。
馬戲團因你新推出的魔術而聲名大燥，越來越多的觀眾慕名而來。
你在魔術表演時開始有意無意的透露自己創造的新魔術，為月底最終的表演造勢。
再次收穫一枚銀幣。】
【第一週，你開始按照圖紙製作用於‘最後表演’的機械道具，半成品已經可以運行。
馬戲團因你新推出的魔術而聲名大燥，越來越多的觀眾慕名而來。
你在魔術表演中常常為月底最終的表演造勢，觀眾們被你吊胃口似的宣傳勾引的異常激動。
獲得更多報酬。】
【第二週，你開始按照圖紙製作用於‘最後表演’的機械道具，成品已經試運行完成，只是還需要做些裝飾。
你將這部精美的機械展示給老奈傑爾觀看。
老奈傑爾感慨你的能力如此出眾，設計的如此精美如此巧妙，不愧是一個天生的魔術師，並且同意了月底配合你的表演。
馬戲團因你新推出的魔術而聲名大燥，越來越多的觀眾慕名而來。
在你和老奈傑爾的共同造勢下，所有觀眾都對月底的表演更加期待。
獲得更多報酬。】
【第三週，你開始按照圖紙製作用於‘最後表演’的機械道具，在真正上場前你在馬戲團內部做了一次預演。
所有馬戲團成員被你震驚，場上掌聲不絕。
在這掌聲中，你彷彿真的感受到自己身體中屬於小奇茲的那一部分在歡呼雀躍，隨後渾身一陣輕鬆，你知道那是小奇茲已經收到了你為他所做的一切。
米勒娃教授親自到來，她與你做了親切友好的交流後，也與馬戲團團長進行了“親切友好的交流”。
儘管馬戲團團長對你十分不捨，但在教授使用特殊手段和付出幾枚金幣後，馬戲團團長決定將你交給教授帶走。
你請求麥格教授，在自己完成最後一場表演之後再帶自己離開，麥格教授愉快的答應了，並在臺下觀看你的表演。
觀眾的歡呼聲中，你一躍而下。
。。。。。。
沒人注意到你和觀眾席上的麥格教授一同消失了。】
【第一月，麥格教授將你交給海格。
與同行的哈利·波特成為朋友，混了個臉熟。
辦理助學貸款。
買學習用品。
海格將你交給麥格教授幫你找的寄宿家庭，家人帶你去清除臉上的黑斑。
你和新家人相處不錯。
背課本，你想利用過目不忘的天賦震驚赫敏一整年。】
【第二月，開學；分院；上課；】
【第三月，學魔法】
【第四月，學魔法】
【第五月，學魔法】
【第六月，學魔法】
【第七月，學魔法】
【第一年，學魔法】
【第二年，學魔法】
【第三年，學魔法】
【第四年，學魔法】
【第五年，學魔法，休學】
【第六年，學魔法，休學躲藏】
【第七年，學魔法，休學躲藏，畢業】
【第十年，魔法部上班】
【第二十年，魔法部上班混日子】
【第三十年，魔法部上班混日子】
【第四十年，魔法部上班混日子】
【第五十年，退休】
【第六十年，拿著退休金全世界遊蕩】
【第七十年，拿著退休金全世界遊蕩，死於森林毒冉口中。】
【本次模擬結束，結算中。。。】
【結算完成，請在下列兩項獎勵中選擇一項】
【1.（魔術lv5）:大魔術師，你精通已知的大部分魔術，並時常能根據自己的水平推出全新的魔術。當魔術足夠神奇時，誰會分得清這到底是魔法還是魔術？
2.（機械設計 lv4）:大魔術師必備技能，誰還不會自己設計個道具了？】
【額外獎勵:（機械之心lv1）:擺脫幻境最簡便的方式是拋棄人類的腦子。主動開啟後你擁有如機械程序一般的思維方式，並獲得機械般的耐力。