莫里_ 作品
第三章
當時徐萬里怎麼說得來著?
哦,徐萬里好像說:“他是師兄,師兄就應該在師弟上面。”
呔!
什麼辣雞師兄,還配在他上面?
想到這件事,厲橙盯著那厚厚的一摞人像畫,越看越覺得不順眼。至於剛剛那一瞬間的心跳失衡,也被他歸結為錯覺。
……
放學後,秋嫻老師挺著孕肚,艱難地打掃美術教室裡的衛生。
在如今,越來越多的omega選擇人工子-宮,通過科技手段在培養艙裡創造新的小生命。像她這樣堅持自己孕育寶寶的omega十分少見。
她覺得這是難得的經歷,十月懷胎,可以和寶寶貼的更近。只不過,懷孕帶來的不便實在太多了。
就像現在,她想彎腰搬起一個擺在地上的石膏像,都很困難。
“秋老師,您坐下休息,我來吧。”一道男聲響起。
蕭以恆快步走進教室內,先把秋嫻扶到一旁坐好,然後幫她把地上的石膏像收拾好,逐一放進櫃子裡。
秋嫻坐下後,錘了錘痠軟脹痛的腿,感嘆道:“蕭同學,幸虧有你幫我。”
蕭以恆說:“這是應該的。倒是我要謝謝老師,能把美術教室借給我畫畫。”
除了秋嫻以外,幾乎沒有人知道,蕭以恆在畫畫上很有天分。
最開始,他只是想找個安靜的地方看書,而美術教室有桌有椅又很少有學生過來,是最佳的休息區。
一次偶然的機會,他在秋嫻的鼓勵下拿起了畫筆——秋嫻驚訝的發現,蕭以恆對顏色有著天生的感知力!
他玩弄著每一道明暗光線,他輕而易舉地拿捏著那些色彩。
他從不去想“這裡應該怎麼畫”,只要他落筆,那便是一道風景。
秋嫻惜才,傾囊相授。
但同時她又可惜,像蕭以恆這樣的alpha,他的未來已經書寫好,他會拿更多的學科競賽獎盃,進入最頂尖的大學,研究最高新的科技……對於他而言,畫畫永遠只能是一個陶冶情操的興趣。
蕭以恆不知道秋老師在想些什麼。他向來寡言,安靜地打掃完教室衛生後,他就從角落裡搬出了自己的畫架。
一幅畫往往需要繪製很久,他就每天下課過來畫一會兒。前幾天他剛完成了一幅作品,委託秋嫻送去畫廊寄賣。
他立好畫架,擺好畫框,開始打草稿。
秋嫻問他:“你這幅要畫什麼?”
蕭以恆回答:“畫操場上的落日吧。”
秋嫻:“你還是不願意畫人像嗎?”
從蕭以恆第一次拿筆到現在,他除了畫石膏像以外,從來沒有畫過一張人像,這點十分奇怪。
蕭以恆沒有正面回答,而是反問:“老師,您怎麼又提起這件事來了?”
秋嫻說:“你們班前幾天的人像作業我批改出來了。不愧是學霸班,同學普遍畫得不錯,不過我還是想看你畫的你自己。”
蕭以恆無奈:“我可沒有那麼自戀。”
提起自戀,秋嫻笑道:“說起來,今天高二也畫了人像。當模特的是那個厲橙,你應該聽說過他吧?他非要讓全班同學畫他,畫醜了還不樂意。”
蕭以恆:他最近是五行犯厲橙嗎,怎麼走到哪裡都能聽到這個名字?
“我聽過他。”只不過從來沒見過。蕭以恆有些好奇這位校霸的長相,問,“我能看看他們班的作業嗎?”
秋嫻欣然應允。
她起身從架子上拿出高二(13)班的作業,遞了過去。
蕭以恆垂眸看向畫紙。
——擺在最上面的一張人像,眼如銅鈴,耳大招風,眉如蔥段,臉型清奇,呲牙咧嘴,橫肉叢生。
蕭以恆:“……”
蕭以恆想,這位校園一霸,長得還挺別出心裁的。
哦,徐萬里好像說:“他是師兄,師兄就應該在師弟上面。”
呔!
什麼辣雞師兄,還配在他上面?
想到這件事,厲橙盯著那厚厚的一摞人像畫,越看越覺得不順眼。至於剛剛那一瞬間的心跳失衡,也被他歸結為錯覺。
……
放學後,秋嫻老師挺著孕肚,艱難地打掃美術教室裡的衛生。
在如今,越來越多的omega選擇人工子-宮,通過科技手段在培養艙裡創造新的小生命。像她這樣堅持自己孕育寶寶的omega十分少見。
她覺得這是難得的經歷,十月懷胎,可以和寶寶貼的更近。只不過,懷孕帶來的不便實在太多了。
就像現在,她想彎腰搬起一個擺在地上的石膏像,都很困難。
“秋老師,您坐下休息,我來吧。”一道男聲響起。
蕭以恆快步走進教室內,先把秋嫻扶到一旁坐好,然後幫她把地上的石膏像收拾好,逐一放進櫃子裡。
秋嫻坐下後,錘了錘痠軟脹痛的腿,感嘆道:“蕭同學,幸虧有你幫我。”
蕭以恆說:“這是應該的。倒是我要謝謝老師,能把美術教室借給我畫畫。”
除了秋嫻以外,幾乎沒有人知道,蕭以恆在畫畫上很有天分。
最開始,他只是想找個安靜的地方看書,而美術教室有桌有椅又很少有學生過來,是最佳的休息區。
一次偶然的機會,他在秋嫻的鼓勵下拿起了畫筆——秋嫻驚訝的發現,蕭以恆對顏色有著天生的感知力!
他玩弄著每一道明暗光線,他輕而易舉地拿捏著那些色彩。
他從不去想“這裡應該怎麼畫”,只要他落筆,那便是一道風景。
秋嫻惜才,傾囊相授。
但同時她又可惜,像蕭以恆這樣的alpha,他的未來已經書寫好,他會拿更多的學科競賽獎盃,進入最頂尖的大學,研究最高新的科技……對於他而言,畫畫永遠只能是一個陶冶情操的興趣。
蕭以恆不知道秋老師在想些什麼。他向來寡言,安靜地打掃完教室衛生後,他就從角落裡搬出了自己的畫架。
一幅畫往往需要繪製很久,他就每天下課過來畫一會兒。前幾天他剛完成了一幅作品,委託秋嫻送去畫廊寄賣。
他立好畫架,擺好畫框,開始打草稿。
秋嫻問他:“你這幅要畫什麼?”
蕭以恆回答:“畫操場上的落日吧。”
秋嫻:“你還是不願意畫人像嗎?”
從蕭以恆第一次拿筆到現在,他除了畫石膏像以外,從來沒有畫過一張人像,這點十分奇怪。
蕭以恆沒有正面回答,而是反問:“老師,您怎麼又提起這件事來了?”
秋嫻說:“你們班前幾天的人像作業我批改出來了。不愧是學霸班,同學普遍畫得不錯,不過我還是想看你畫的你自己。”
蕭以恆無奈:“我可沒有那麼自戀。”
提起自戀,秋嫻笑道:“說起來,今天高二也畫了人像。當模特的是那個厲橙,你應該聽說過他吧?他非要讓全班同學畫他,畫醜了還不樂意。”
蕭以恆:他最近是五行犯厲橙嗎,怎麼走到哪裡都能聽到這個名字?
“我聽過他。”只不過從來沒見過。蕭以恆有些好奇這位校霸的長相,問,“我能看看他們班的作業嗎?”
秋嫻欣然應允。
她起身從架子上拿出高二(13)班的作業,遞了過去。
蕭以恆垂眸看向畫紙。
——擺在最上面的一張人像,眼如銅鈴,耳大招風,眉如蔥段,臉型清奇,呲牙咧嘴,橫肉叢生。
蕭以恆:“……”
蕭以恆想,這位校園一霸,長得還挺別出心裁的。