第338章 這是重點中的重點啊

    這話的意思，大家都聽懂了。

    學習，其實某種程度上，除了和老師學生有關係外，還和投入的時間有關係。

    比如某一門，投入的時間多，相對而言成績也會好。

    這就是學生出現偏科的原因之一。

    有的人怕英語,越發不想學，成績肯定越差。

    當然了，咱們這裡不和超級學霸作比較。

    黃飛虎的意思，學校既然設立理科部，他們也想出成績，也就會要求學校,在排課上給與充分的支持。

    元霄所在的高二年段還好,畢竟他們屬於過渡時期。

    但高三學部的老師們不幹了。

    增加理科的學習時間，也就意味著文科的上課時間變少。

    上課時間變少，自然學生接觸吸收機會也減少。

    甚至他們還要對自己的課案進行調整。

    再說了，高考現在又不考理科，學這個東西有什麼用。

    幾名有資格的老師眼神一碰，大家心領神會。

    “黃長老，”一名高三學部老師發言，“學校引進理科的學習，本意是好的。

    不過這個制度目前也只是試行階段，我們高三部的整體計劃，應對的是升學率。

    這直接關係到本校在國內的排名，希望學校方慎重考慮。”

    意思很明白了，在高三階段，什麼理科的，隨便搞搞就是。

    畢竟學校培育的主要目標是大學生，又不是真的高武者或者機甲駕駛員。

    黃飛虎皺眉:“武道一途，講究鍥而不捨刻苦努力，這和學習本質上是共通的。

    半吊子水的形式,那麼在我個人看來，還不如徹底不學。”

    說得對。

    修習武道，需要付出常人難以想象的努力。

    黃飛虎的話，要麼認真學，要麼乾脆不需要這樣的課程。

    張建偉皺眉:“理科改革，是國家教育部推行的大方針。

    雖然正式的文件還沒有下來，但是那只是時間問題。

    今後理科的教育，將會貫穿整個高中乃至大學部。

    我們只是提前響應教育部的號召而已，高三的老師們，還是不要帶情緒的好。”

    改革肯定不會一帆風順的，這就是張建偉的看法。

    但是高三老師沒有那麼容易屈服。