明鏡不止水 作品

第244章 元素週期表正式問世

    沒聽說過,眾人表示匪夷所思。

    質子數的不同,導致元素的不同,等於說,元霄給物質的界定,重新畫上了定義。

    問題是,這個定義符合事實嗎。

    但這不是學生們可以質疑的內容,他們只能流露出疑惑不解的目光。

    元霄很滿意這樣疑惑不解的目光。

    這個世界微觀學到了什麼程度、能否研究原子什麼的,元霄也不清楚。

    不過他顧不了那麼多。。

    他說的原理,是經過無數實驗證明的,絕對是正確的。

    “很多同學肯定有疑問,我非常歡迎這樣的疑問,”元霄繼續,“那麼,暫且將問題擱置起來。

    我們來想一想,如此一來的話,對於我們的研究方向而言,有什麼好處呢。”

    方旭堯不愧是全國智商最高的人:“如此一來,我們可以給每一種元素,寫上對應的質子數,靠這個數值,就可以輕易分辨出該元素。”

    蘇辰逸不甘示弱:“將來,我們也可以根據推斷,發現質子數不同的其他元素。”

    “那麼,會不會有質子數相同、卻又不是同一種元素的東西呢。”夏晚晴的奇思妙想。

    非常好,大家的思維很活躍。

    元霄表示耐死。

    這才是高中生應該有的發散性的思維。

    而不是固定地接受各種條條框框的理論。

    “大家的意見都很正確,是的,”元霄點頭,“還有更多更復雜的情況。

    那麼,我們暫時先進行簡單的思維導圖。

    每一種元素,它的質子數都不一樣。

    大家是否注意到,我的等式裡面,寫了一個原子序數。

    這是什麼意思呢,意思是,我們可以按照數值的大小,來排列所有的元素。

    並且把它們歸類,從而實現研究的系統化和便捷化。

    這就是接下來的課程,我們需要探討的核心內容。

    元素週期表!”

    這個世界的元素週期表,此時正式問世。

    “氫的原子序數是1,而氧的則是8,”元霄寫了出來,“是否好奇, 這1到8之間, 我們還可以放什麼嗎。”

    眾人臉上都是閃過一絲的激動。

    這是前所未聞的知識啊。

    而且還講得這麼淺顯生動。