林木兒 作品

明月清風(202)二更(明月清風(202)宴會上...)

    明月清風(202)

    宴會上談的很順利!大清沒敢提要派人來軍事學堂學習,  只說有機會想參觀參觀。

    四爺欣然允諾,說是擇日就能去瞧瞧。

    關於其他書院,四爺表示歡迎。像是農科,  像是一些雜學的科目,  天文、醫科,你們要是樂意派人來,  只管來就是了!不用考試,  直接入學。

    你知道我的底線,我知道你的底線,咱誰也別碰誰的底線,  就挺好。於是,  可謂是相談甚歡的!吃完了宴席,信王妃去看張皇后和大公主了,  其他人一起,咱換個地方,不是說想聽戲嗎?走吧!

    這個多鐸就難受了!他會的漢話不多,僅那麼點日常的而已,  叫他看戲,純屬找罪受。

    但藉著看戲的工夫,  倒是能跟這位大明的皇帝私下裡說幾句話的。

    林雨桐在邊上坐著,另一邊是索尼。索尼是滿漢皆通的。林雨桐跟赫舍裡家那交道打了多少年的了,跟索尼坐在一起說話,真沒那麼彆扭。

    臺上真唱的是《綠牡丹》,  帶著些小詼諧在裡面。

    索尼真的特別驚訝,正是因為看懂了,  所以才覺得特別驚訝!就像是那句戲詞寫的:平時不燒香,臨時抱佛腳。

    這是說什麼呢?這說的是科舉舞弊吧!

    而且特別直白,  瞧瞧,臺上唱著呢:“等我先到會所,出過題目,你方送筆硯來。那時我便付題目給你帶回,叫謝相公快些做完,趁送午飯好傳遞……【1】”

    就這麼把科舉舞弊的細節給搬到舞臺上,之前朱運倉說這個戲特別好,百姓很追捧。這麼弄下去,世人誰認科舉?而科舉的含金量勢必會越來越低了。

    這代表什麼意思呢?代表著大明有意逐漸取消科舉。

    他心裡就在思量,大清要不要開科舉?要的!這件事回去一定得稟明。大開科舉,不怕沒地方安排官員,實在不行,還有朝|鮮那邊呢。

    心裡這麼思量著,嘴上卻跟皇后道:“在大清也能聽到戲曲,但就是沒這麼文雅。”

    林雨桐就笑,民間的戲曲尤其是一些地方性的戲曲,是有很多不文雅的東西,那是在市井裡賺錢的。如今呢,大明有專門的做這個的,大部分都很雅。而這個綠牡丹呢,尤其的雅。滑稽但不鬧,處處透著一股子雅。

    她就說,“要不了多久,在大清也就能聽到了。”民間交往從來就不間斷。這邊大街上的吃食,大清的大街上也能買到。正宗不正宗另說,但大致都差不多。這邊流行了啥首飾,在那邊也能有差不多的樣式。同理,這邊有什麼好的戲曲,轉臉,大清的戲曲班子弄了詞就自己去排去了。

    當然了,民間交流是一方面,也得有人促進和引導這個交流,李信就做的這個差事。

    滿人沒什麼可消遣的,以後會說漢話,能聽懂漢話的人越來越多了,這戲曲便越發有市場了。

    索尼點頭,心裡卻有點不是滋味。但他也知道,民間的交流就斷不了的。你就是打仗,但私下該來往還來往呢。與其這麼著,那就不如把科舉在大清推廣開,吸引更多的有能耐的漢人去大清科舉去!滿人本也沒有自己的文字,是三十來年前,太|祖叫額爾德尼和噶蓋兩人在蒙文的基礎上創出來的,迄今為止也才三十來年。去年皇上還覺得不怎麼便利,讓達海在之前的基礎在改一改。這一改吧,很多東西還得動。是不是能趁著還都沒推行,咱就使用漢字呢?