家養小野狼 作品

第1640章 小學生未遇明主

 季前賽結束,小學生試圖像之前一樣,用真誠打動斯瑪特,於是他就在訓練結束後走到了斯瑪特的辦公室,希望斯瑪特相信他,賦予他三分遠投的權利。 

 “想得倒美!” 

 斯瑪特怒不可遏的回絕庫裡:“我們憑藉三分球在nBA立足,本就是一項高空踩鋼絲的危險活動,而你還沒有靠著三分球拿下過mvp,就想在三分線外兩米的地方隨意開炮了?” 

 庫裡撇頭向科爾求助。 

 科爾畢竟還是勇士的第一助教。 

 科爾替庫裡解釋:“主教練,請相信史蒂芬,他的三分遠投能力絕對不在秦野之下。如果我們三分線外有兩位超遠炮臺,籃下空間會空闊許多,那樣也方便我們在必要時,隨時都有強攻籃下的空間。” 

 “我才是這支球隊的主教練,能不能投超遠三分,我說了算!” 

 斯瑪特連科爾的面子都不給,嚴令呵斥庫裡:“史蒂芬,你往後要多學學埃利斯或者林書豪的打法,在場上做一名合格的控衛!突破分球,才是你該完成的工作!我是覺得你的三分能力了得,才讓你繼續擔任球隊@首發。如果你不思進取,非要在超遠三分上浪費時間,那麼我就會讓貝里內利或者林書豪頂了你的@首發位置。好了,不要再說了,下去好好練練突破過人吧!” 

 庫裡無奈,只得嘆了口氣,退出房間。 

 科爾心裡那叫一個氣,暗罵斯瑪特不知變通。 

 誠然,斯瑪特的到來,也給勇士帶來了一些新的變化。 

 從淵源上講,斯瑪特也是老尼爾森眾多弟子中的其一。 

 只不過,斯瑪特的執教思路又跟為人熟知的小將軍艾弗裡、科爾不一樣。 

 艾弗裡重視球星個人能力,科爾重視團隊配合,而斯瑪特卻是重視日常訓練中的小事,無論勇士隊內大大小小的事務,他都要親力親為。 

 總體而言,斯瑪特算是一位勤奮有餘,天賦不足的主帥。