糯青團 作品
第010章 陰陽世家 中
走在樓道當中，楊桐不斷擦拭著自己額頭上的汗。
“喂！他好像發燒了啊！”楊桐揹著我對著杜明說道，如今的杜明是我們之中最有希望也是最有能力帶我們出去的人。
杜明拿起了手機看了下時間，現在是凌晨三點，也就是現在生界的下午兩點左右。
“跟我走，那個人現在應該會出現在那裡。”他對著我們說著，還是如平常的那樣沉默。
“哎！杜明。”陳玲快步走上前去搭話，而杜明卻當做沒有聽見，她繼續說道:“你這麼厲害，是不是因為你拜過師傅當過道士啊？”而杜明依舊不語。
“你這麼厲害，可以教我們幾招，這樣子我們也能安全的出去！”她用渴求的目光盯著杜明，一雙大大的眼睛，閃爍著。
“我有什麼義務要保護你們？”杜明說完，一邊的關瞳就把陳玲拉了回來說道:“玲玲，離他遠一點。”而陳玲卻疑惑地問道:“為......”可還沒等她說完，關瞳就搶過話用拜託的語氣說道:“答應我，不要再問這個了，我以後一定會和你講的。”陳玲和關瞳是高中認識的一對好閨蜜，所以關瞳的意思陳玲自然也明白，如果強行問了不該問的，只會讓她們之間的關係變得糟糕。
在帶路的杜明轉頭看了一下我，又往前方教學樓的後面看去。
在生界的臨江一高的二班裡，王煒正摟著一個女生說著:“小爺我今晚帶你去兜風！”那個女生身材火辣，一張好看的臉上妖媚的眼神看著他說:“好呀好呀！我最喜歡兜風了~”
在教室的另一邊，幾個女生聚在一起，聊著最近在校園裡發生的八卦新聞。
“雅琳，你知道為什麼李梅憐突然就要轉學嗎？”她身邊一個叫雅琳的女生疑惑地說道:“我也不清楚，她早上來的時候突然就對我們非常好，也沒有像以前一樣每天早上來要錢了，為什麼中午就突然轉學了？”“她呀，好像是昨天晚上十一點鐘出門了，然後被嚇得今天轉學！”旁邊的人都鬨笑起來，畢竟現在在他們的身邊，可是有一個曾經的小太妹，被鬼嚇得轉了學。
“上課了！大家都回到自己的位置上！”來的是我們的英語老師，同時也是我們的班主任。正當她打開多媒體準備上課的時候，卻發現有個人還趴在桌子上睡覺，那個人正是我。
她示意王煒把我叫起來，王煒碰了兩下我說道:“喂，起來了！”那幻化為我的模樣的人不滿地站起身，，伸著懶腰打著哈欠問道:“怎麼了嗎？老師？”
她指著多媒體大屏上的一句英文句子說道:“你來說說這句話怎麼解讀。”她這個問題平時都是拋給班級中像杜明啊、關瞳這樣的優生來回答的，但這次對我提出這樣的問題，顯然是想讓我在全班同學面前出糗，然後和我講一堆大道理，像什麼學習不好還天天睡覺啊什麼的，最後在叫一個優生起來把問題答出來再給我補一刀。
我看了一眼句子，在所有人不敢相信的目光下，說出了這個難句的解析:“本句是主從符合句，conductedby…為過去分詞作後置定語，修飾curvey和who引導的定語從句修飾先行詞adults，且who在該從句中作主語，第一個that引導的賓語從句作said的賓語；以上就是我的回答了，老師覺得怎麼樣呢？”
“喂！他好像發燒了啊！”楊桐揹著我對著杜明說道，如今的杜明是我們之中最有希望也是最有能力帶我們出去的人。
杜明拿起了手機看了下時間，現在是凌晨三點，也就是現在生界的下午兩點左右。
“跟我走，那個人現在應該會出現在那裡。”他對著我們說著，還是如平常的那樣沉默。
“哎！杜明。”陳玲快步走上前去搭話，而杜明卻當做沒有聽見，她繼續說道:“你這麼厲害，是不是因為你拜過師傅當過道士啊？”而杜明依舊不語。
“你這麼厲害，可以教我們幾招，這樣子我們也能安全的出去！”她用渴求的目光盯著杜明，一雙大大的眼睛，閃爍著。
“我有什麼義務要保護你們？”杜明說完，一邊的關瞳就把陳玲拉了回來說道:“玲玲，離他遠一點。”而陳玲卻疑惑地問道:“為......”可還沒等她說完，關瞳就搶過話用拜託的語氣說道:“答應我，不要再問這個了，我以後一定會和你講的。”陳玲和關瞳是高中認識的一對好閨蜜，所以關瞳的意思陳玲自然也明白，如果強行問了不該問的，只會讓她們之間的關係變得糟糕。
在帶路的杜明轉頭看了一下我，又往前方教學樓的後面看去。
在生界的臨江一高的二班裡，王煒正摟著一個女生說著:“小爺我今晚帶你去兜風！”那個女生身材火辣，一張好看的臉上妖媚的眼神看著他說:“好呀好呀！我最喜歡兜風了~”
在教室的另一邊，幾個女生聚在一起，聊著最近在校園裡發生的八卦新聞。
“雅琳，你知道為什麼李梅憐突然就要轉學嗎？”她身邊一個叫雅琳的女生疑惑地說道:“我也不清楚，她早上來的時候突然就對我們非常好，也沒有像以前一樣每天早上來要錢了，為什麼中午就突然轉學了？”“她呀，好像是昨天晚上十一點鐘出門了，然後被嚇得今天轉學！”旁邊的人都鬨笑起來，畢竟現在在他們的身邊，可是有一個曾經的小太妹，被鬼嚇得轉了學。
“上課了！大家都回到自己的位置上！”來的是我們的英語老師，同時也是我們的班主任。正當她打開多媒體準備上課的時候，卻發現有個人還趴在桌子上睡覺，那個人正是我。
她示意王煒把我叫起來，王煒碰了兩下我說道:“喂，起來了！”那幻化為我的模樣的人不滿地站起身，，伸著懶腰打著哈欠問道:“怎麼了嗎？老師？”
她指著多媒體大屏上的一句英文句子說道:“你來說說這句話怎麼解讀。”她這個問題平時都是拋給班級中像杜明啊、關瞳這樣的優生來回答的，但這次對我提出這樣的問題，顯然是想讓我在全班同學面前出糗，然後和我講一堆大道理，像什麼學習不好還天天睡覺啊什麼的，最後在叫一個優生起來把問題答出來再給我補一刀。
我看了一眼句子，在所有人不敢相信的目光下，說出了這個難句的解析:“本句是主從符合句，conductedby…為過去分詞作後置定語，修飾curvey和who引導的定語從句修飾先行詞adults，且who在該從句中作主語，第一個that引導的賓語從句作said的賓語；以上就是我的回答了，老師覺得怎麼樣呢？”