第602章 家教的重要性

    公元194年，維新三年秋，這一天對於大漢帝國來說，非常的重要。自從188年劉韜以幷州牧的身份入主晉陽，至今已經六年。

    在這六年的時間裡，劉韜繼承大漢帝國的皇位，並且帶著這個，只有並涼兩州的帝國，一路到現在，已經佔據天下五分之二的版圖。

    當然，如果不把江東武夷山以南那片區域算進去的話，那麼五分之三都到了。

    今年，對於新生的大漢帝國來說非常重要，那就是劉韜已經在半年前，正式宣佈遷都。新生大漢的都城，要從晉陽，遷回洛陽。

    對於這一天，大部分人都早有預料，相對來說，還覺得稍微晚了一些。最失望的還是晉陽的百姓，畢竟他們是最受遷都這件事情影響的存在。

    只是大家都清楚，晉陽這種小地方，怎麼也不適合作為國都。

    就說劉韜，上衙進皇宮，下衙出宮回外面的宅子，所有人都沒有見過，過得那麼寒酸的皇帝。只是就晉陽行宮的格局，如果要擴建，那麼整個晉陽都被波及。

    這個開銷，會非常巨大，是以劉韜維持這樣的生活好幾年，大家對他都很佩服。

    “父皇，我們要去哪裡？”南下的路上，劉琮少不得問了句。因為遷都的關係，班裡暫時放假，好在這時間點，也剛好可以作為暑假。

    “我們要去洛陽，那是原本大漢的國都，皇宮比晉陽的行宮大得多。”劉韜笑道，“大到分成南宮和北宮，南宮辦公，北宮作為我們居住的場所。”

    “那我們為什麼要搬過去？”劉琮問道。

    “因為辦公的地方不夠了，需要換一個更大的環境才行。再說入住北宮，禁衛保護我們也更方便一些，也不會打擾到周圍的鄰居。”劉韜少不得慢慢解釋。

    引導教育就是這樣，你不能生氣，要耐心去解釋，甚至要想辦法，用孩子能理解的語言去解釋。孩子出現不滿，要詢問理由，然後去引導，去說服。

    這意味著首先不能擺譜，還要站在孩子的立場，和學問上去引導。這對父母的耐心，以及文化素質要求非常高。